[发明专利]一种题目搜索方法、题目搜索装置及学习设备有效
申请号: | 201610015497.3 | 申请日: | 2016-01-08 |
公开(公告)号: | CN105677872B | 公开(公告)日: | 2019-04-19 |
发明(设计)人: | 徐雪梅;张樱 | 申请(专利权)人: | 广东小天才科技有限公司 |
主分类号: | G06F16/951 | 分类号: | G06F16/951 |
代理公司: | 深圳青年人专利商标代理有限公司 44350 | 代理人: | 傅俏梅 |
地址: | 523000 广东省东*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 题目 搜索 方法 装置 学习 设备 | ||
本发明适用计算机技术领域,提供了一种题目搜索方法、题目搜索装置及学习设备,所述方法包括:接收用户输入的题目;在预设的数据库中检索所述题目的解题步骤,得到与所述用户输入的题目匹配的解题步骤;根据用户设置输出与所述用户输入的题目匹配的解题步骤,从而降低了搜题系统的软、硬件资源消耗,提高了搜题的响应速率,另外采用输出解题步骤而非答案,可以对用户学习起到启发式辅导的作用,提高了用户的学习效率。
技术领域
本发明属于计算机技术领域,尤其涉及一种题目搜索方法、题目搜索装置及学习设备。
背景技术
随着互联网技术的普及,人们可方便地利用互联网进行社交、购物、理财等网络生活,而具有联网功能的便携式智能设备(例如,智能手机、平板电脑以及便携式学习机)进一步方便了用户的网络生活,大多数企业都推出了针对移动智能终端的应用程序。
目前的在线教育市场,大多数在线教育公司也都推出了各自的教育学习类应用程序,很多应用程序都具有拍照答疑功能,遇到不会做的题,用户(例如,学生、学生家长、)拿着智能手机轻松一拍,通过关联的搜题系统就可以从对应的题库中搜到解题过程和最终的答案。这对于学生来讲,除了部分学习主动性较强的学生,搜题是为了获取解题思路来掌握这类题目的解题方法。大部分学生尤其是小学生,任务型学习导向的孩子,很多时候仅仅是为了完成作业来获取答案,而不关心其中更为重要的解题思路和方法。因此,一方面现有搜题系统,对学生的思考能力的培养益处不大。另一方面,现有搜题系统搜题时通过题目的精确匹配来获得答案,题库中要求存储的题量大,对硬件要求高,精确匹配也延长了搜题的响应时间,且难以对学习起到启发式辅导的作用。
发明内容
本发明实施例的目的在于提供一种题目搜索方法、题目搜索装置及学习设备,旨在解决由于现有搜题系统资源消耗大,导致响应时间长、且难以对学习起到启发式辅导的作用的问题。
一方面,本发明提供了一种题目搜索方法,所述方法包括下述步骤:
接收用户输入的题目;
在预设的数据库中检索所述题目的解题步骤,得到与所述用户输入的题目匹配的解题步骤;
根据用户设置输出与所述用户输入的题目匹配的解题步骤。
另一方面,本发明提供了一种题目搜索装置,所述装置包括:
题目接收单元,用于接收用户输入的题目;
解题步骤检索单元,用于在预设的数据库中检索所述题目的解题步骤,得到与所述用户输入的题目匹配的解题步骤;以及
解题步骤输出单元,用于根据用户设置输出与所述用户输入的题目匹配的解题步骤。
另一方面,本发明还提供了一种包括上述题目搜索装置的学习设备。
在本发明实施例中,在接收用户输入的题目后,在预设的数据库中检索,得到与用户输入的题目匹配的解题步骤并输出,从而降低了搜题系统的软、硬件资源消耗,提高了搜题的响应速率,另外搜题的结果是输出解题步骤而非答案,可以对用户学习起到启发式辅导的作用,提高了用户的学习效率。
附图说明
图1是本发明实施例一提供的题目搜索方法的实现流程图;
图2是本发明实施例二提供的题目搜索方法的实现流程图;
图3是本发明实施例三提供的题目搜索装置的结构图;
图4是本发明实施例四提供的题目搜索装置的结构图;以及
图5是本发明实施例四提供的题目搜索装置中解题步骤获取单元的结构图。
具体实施方式
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