[实用新型]一种电子商务教学平台

说明书

技术领域

本实用新型涉及电子商务领域，具体涉及一种电子商务教学平台。

背景技术

随着科技的发展，电子商务已经十分流行和普遍，电子商务的教学平台基于多媒体和互联网，往往需要安装计算机及其配件、摄像头、麦克等许多设备，教学平台的散热性差，影响了设备的正常使用和寿命；同时，现有的电子商务教学平台仅仅靠这些硬件的堆砌，并不能满足普通教室多媒体教学的需求，如何充分利用网络和数字化资源的完整结合是目前校园信息化建设以及管理的最迫切需要解决的问题。

实用新型内容

为解决上述问题，本实用新型提供了一种电子商务教学平台。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种电子商务教学平台，操作具体如下：包括操作台、机身、触控屏、处理机、支撑脚、万向轮和玻璃板，所述机身上方设置有操作台，所述机身底部连接设置有支撑脚，所述支撑脚底部设置有万向轮，所述操作台两端通过翻转轴连接设置有玻璃板，所述机身内部设置有处理机、存储器和无线网络适配器，所述处理机上设置有散热器，所述机身内部设置有支撑板，所述支撑板上方设置有驱动装置，所述驱动装置通过驱动轴连接设置有伸缩杆，所述伸缩杆上方通过夹持组件连接设置有触控屏，所述触控屏上设置有摄像头和播放器，所述操作台上设置有电源开关、驱动开关和控制按键，所述机身内部设置有蓄电池，所述存储器、无线网络适配器和驱动装置通过信号线分别与处理机相连，所述操作台上设置有凹槽。

作为优选，所述触控屏平行设置在凹槽内部，所述触控屏通过伸缩杆垂直设置在操作台上方。

作为优选，所述机身侧面上设置有USB插口和充电插口。

作为优选，所述万向轮上设置有刹车片。

本实用新型结构简单，操作方便，通过机身和操作台相互配合设置，集合了处理机层、存储器、无线网络适配器和触控屏以及摄像头等为一体的电子商务教学的平台设备，满足普通教室多媒体教学的需求，完整的信息化建设和管理，方便教师教学，保证了教学质量，实用性强。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图；

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的另一种结构示意图；

图3为本实用新型的俯视图。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的优选实施例进行详细阐述，以使本实用新型的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本实用新型的保护范围做出更为清楚明确的界定。

如图1-3所示，本实用新型一种电子商务教学平台包括操作台1、机身2、触控屏3、处理机4、支撑脚6、万向轮10和玻璃板16，所述机身2上方设置有操作台1，所述机身2底部连接设置有支撑脚6，所述支撑脚6底部设置有万向轮10，所述操作台1两端通过翻转轴11连接设置有玻璃板16，所述机身2内部设置有处理机4、存储器7和无线网络适配器8，所述处理机4上设置有散热器5，所述机身2内部设置有支撑板，所述支撑板上方设置有驱动装置12，所述驱动装置12通过驱动轴连接设置有伸缩杆13，所述伸缩杆13上方通过夹持组件连接设置有触控屏3，所述触控屏3上设置有摄像头31和播放器32，所述操作台1上设置有电源开关9、驱动开关和控制按键17，所述机身2内部设置有蓄电池，所述存储器7、无线网络适配器8和驱动装置12通过信号线分别与处理机4相连，所述操作台1上设置有凹槽，所述操作台1上设置有LED灯带和对讲机，所述玻璃板16通过翻转轴11可进行向内翻转，所述触控屏3上设置有投影器。

值得注意的是，所述触控屏3平行设置在凹槽内部，所述触控屏3通过伸缩杆13垂直设置在操作台1上方。

值得注意的是，所述机身2侧面上设置有USB插口和充电插口。

值得注意的是，所述万向轮10上设置有刹车片。

本实用新型结构简单，操作方便，通过机身和操作台相互配合设置，集合了处理机层、存储器、无线网络适配器和触控屏以及摄像头等为一体的电子商务教学的平台设备，满足普通教室多媒体教学的需求，完整的信息化建设和管理，方便教师教学，保证了教学质量，实用性强。

以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以作出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。