[实用新型]一种生物教学用微生物培养箱

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种微生物培养装置，特别是一种生物教学用微生物培养箱。

背景技术

目前，在中学生物课授课的过程中，授课老师往往需要培养一些微生物，以便让学 生们加强对微生物的认识，而授课老师在培养微生物的时候，一般是在箱体内进行，但 是现有的培养微生物的箱体，没有专门的温度控制装置，因而不利于微生物的快速培养， 而且当箱体内温度较高且湿度较大时候，箱体内会产生冷凝水，而冷凝水滴落到箱体的 底部后，不易于微生物的成长，并会降低了微生物的品质。

发明内容

本实用新型要解决的问题是：提供一种结构简单、便于控制箱体内温度且能防止冷 凝水滴落于箱体底部的生物教学用微生物培养箱。

为了解决上述问题，本实用新型的生物教学用微生物培养箱，包括箱体和箱盖，所 述箱体内设有电加热器和温度传感器，所述箱体的外壁上固定有一个温度控制器和一个 加湿器，所述温度控制器连接有电源线，所述温度控制器分别与温度传感器和电加热器 相连，所述加湿器上设有喷雾管，所述喷雾管的另外一端与箱体相连通，所述箱盖内固 定有一个冷凝槽，所述冷凝槽内设有冷凝管，所述箱盖的顶端固定有一个水箱，所述冷 凝管的两端均设有一根连接水管，所述连接水管均与水箱相连通。

为了进一步提高冷凝管的冷凝效果，本实用新型的生物教学用微生物培养箱，所述 冷凝管为蛇形冷凝管。

为了方便给水箱充水，本实用新型的生物教学用微生物培养箱，所述水箱的顶部设 有一个进水口，所述进水口上塞有橡皮塞。

为了便于取放箱盖，本实用新型的生物教学用微生物培养箱，所述箱盖的顶部固定 有一个把手。

本实用新型取得的有益效果是：(1)结构简单；(2)设有温度控制器，温度控制器 与电加热器和温度传感器相连，通过温度传感器能实时的检测箱体内的温度，当箱体内 的温度低于设定温度的时候，会自动启动电加热器进行加热，直至箱体内的温度达到设 定温度为止，因而方便将箱体内的温度调节至适宜微生物生长的温度，有利于微生物的 快速成长；(3)箱体的外壁上设有加湿器，当箱体内的湿度过低时，打开加湿器，通过 喷雾管即可将加湿器产生的雾气喷入箱体内，使箱体保持较高的湿度；(4)当箱体内温 度较高且湿度较大的时候，由于冷凝管周围的温度较低，因而冷凝管上会产生冷凝水， 箱体的其它地方则不会产生冷凝水，又因为冷凝管处于冷凝槽内，因此冷凝水会滴落至 冷凝槽中，而不会滴落于箱体的底部，故此，冷凝水不会对微生物的成长造成妨碍，有 利于培养出高品质的微生物；(5)水箱的顶部设有一个进水口，进水口上塞有橡皮塞， 因而方便给水箱充水；(6)箱盖的顶部固定有一个把手，便于取放箱盖。

附图说明

图1是本实用新型的主视图。

图中：1、箱体，2、加湿器，3、喷雾管，4、箱盖，5、冷凝槽，6、冷凝管， 7、连接水管，8、把手，9、水箱，10、橡皮塞，11、电加热器，12、温度控制器， 13、温度传感器，14、电源线。

具体实施方式

如图1所示，本实用新型的生物教学用微生物培养箱，包括箱体1和箱盖4，所述 箱体1内设有电加热器11和温度传感器12，所述箱体1的外壁上固定有一个温度控制 器12和一个加湿器2，所述温度控制器12上连接有电源线14，所述温度控制器12分 别与温度传感器13和电加热器11相连，所述加湿器2上设有喷雾管3，所述喷雾管3 的另外一端与箱体1相连通，所述箱盖4内固定有一个冷凝槽5，所述冷凝槽5内设有 冷凝管6，所述箱盖4的顶端固定有一个水箱9，所述冷凝管6的两端均设有一根连接 水管7，所述连接水管7均与水箱9相连通；所述冷凝管6为蛇形冷凝管；所述水箱9 的顶部设有一个进水口，所述进水口上塞有橡皮塞10；所述箱盖4的顶部固定有一个把 手8。

本实用新型的生物教学用微生物培养箱，结构简单，箱体1上设有温度控制器12， 温度控制器12与电加热器11和温度传感器13相连，通过温度传感器13能实时的检测 箱体1内的温度，当箱体1内的温度低于设定温度的时候，会自动启动电加热器11进 行加热，直至箱体1内的温度达到设定温度为止，因而方便将箱体1内的温度调节至适 宜微生物生长的温度，有利于微生物的快速成长。