[实用新型]一种可升降写字桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种阅读用具，多用于学校学习，更具体地说，它涉及可升降写字桌。

背景技术

学生上课用的桌椅，是桌椅的一种，也叫学生课桌椅。现有的课桌椅不仅可以调节高度，还有种连式课桌椅，由可调高度的课桌、课椅和可调节间隔的连接板组成，它解决了现有中、小学生课桌椅不能调节桌高、椅高、桌椅间隔的题目，合用于各个春秋档次、各种体形的学生使用，可针对每个学生的个体情况调节至完全符合课桌椅卫生尺度的状态。

现有技术中的调节写字桌的高度，是通过将桌脚分体设置成两个连接杆，两个连接杆相互套设，然后通过在其一连接杆上预设等间距的安装孔，通过一插销进行将两个连接杆的固定，需要调整高度时，将插销拔下，然后调节至预定位置，再插上插销，完成固定。

但是在使用过程中存在一定问题，由于是通过插销调节高度，所以其承重的位置会转嫁到插销上，所以插销非常容易出现松动，且容易磨损安装孔。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型的目的在于提供通过抱死滑移杆和支撑架的防止插销磨损或松动的一种可升降写字桌。

为实现上述目的，本实用新型提供了如下技术方案：一种可升降写字桌，包括置物屉以及用于支撑置物屉的凳腿，所述凳腿包括滑移杆和支撑架，所述滑移杆套设于所述支撑架上，所述支撑架设置有若干定位孔，所述滑移杆设置有一安装孔，所述安装孔和其一定位孔通过穿设插销实现支撑架与滑移杆的固定，所述滑移杆还套设有橡胶套，所述橡胶套与所述滑移杆滑移连接，所述橡胶套包括一体设置的内套和外套，当橡胶套滑移至所述支撑架的顶面时，所述支撑架的内壁挤压内套抱死所述滑移杆。

正常情况下，其大体的使用方式与普通的可升降写字桌相同：如果需要调节其高度时，先通过将插销取下，然后一定支撑架和滑移杆的相对位置，然后安装孔与定位孔正对且高度与所需高度近似时，再将插销插入固定，这种情况下，插销起到较多的承重作用，但是本实用新型的方案中设置一橡胶套，通过橡胶内套和外套的作用，抱死滑移杆实现固定，使其受力分摊，不会让插销容易磨损。

进一步地：所述内套的表面设置有若干抱死凸起。通过抱死凸起的设置，可以进一步增加摩擦力，同时抱死凸起在受到挤压是，势必产生形变，保证结构的稳定性。

进一步地：所述抱死凸起设置为弧形。通过将抱死凸起设置为弧形，保证其不易磨损，且摩擦力和形变效果均可以得到体现。

进一步地：所述支撑架之间还连接有支撑梁，所述支撑梁包括分别与支撑架固定的支撑梁，所述支撑梁包括延伸部以及连接部，所述延伸部背离置物屉的开口方向延伸，并通过连接部过渡。通过支撑梁的延伸部设置，相比于普通的支撑梁，保证了牢固度的前提下，起到了较佳的固定效果。

进一步地：所述橡胶套的顶面设置有按压部，所述按压部设置有防滑纹。通过按压部的设置，为使用者提供较大的受力面积，方便使用者将内套挤入支撑架和滑移杆之间。

进一步地：所述外套背离滑移杆的表面设置有防滑纹。通过外套的设置，保证了其被取下时的受力面积。

通过采用上述技术方案，正常情况下，其大体的使用方式与普通的可升降写字桌相同：如果需要调节其高度时，先通过将插销取下，然后一定支撑架和滑移杆的相对位置，然后安装孔与定位孔正对且高度与所需高度近似时，再将插销插入固定，这种情况下，插销起到较多的承重作用，但是本实用新型的方案中设置一橡胶套，通过橡胶内套和外套的作用，抱死滑移杆实现固定，使其受力分摊，不会让插销容易磨损。

附图说明

图1为写字桌的结构示意图一；

图2为写字桌的结构示意图二；

图3为橡胶套与滑移杆以及支撑架的连接关系。

附图标记：1、置物屉；11、挂钩；2、凳腿；21、滑移杆；22、支撑架；3、橡胶套；31、内套；32、外套；33、抱死凸起；34、按压部；4、支撑梁；41、延伸部；42、连接部。

具体实施方式

参照图1至图3对本实用新型实施例做进一步说明。