[实用新型]一种多功能简易阅读板

说明书

技术领域

本实用新型涉及文具用品技术领域，尤其是一种多功能简易阅读板。

背景技术

书桌是人们日常学习、工作和生活中最为常见的用品，传统的书桌的桌 面大都是采用与水平面相平行的桌面结构，而一些用于绘图方面的专用绘图 桌的桌面则是采用斜置的结构形式；其中，水平式的书桌应用最为广泛，但 人们在使用这种桌面进行书写或阅读时，需要以低头并躬身的坐姿进行，当 坐姿不当或者书桌高度与人体不匹配时，往往会对人体的脊柱或者视力造成 不利影响；而专用的绘图桌一般应用于专用的场所，其不具备传统书桌的功 能，在实际使用上受到的限制很大。

因此，有必要提供一种能够将传统书桌的功能与绘图桌的功能结合为一 体的装置，以最大限度地满足人们的使用需求。

实用新型内容

针对上述现有技术存在的不足，本实用新型的目的在于一种结构简单、 使用及携带方便、放置方式多样的多功能简易阅读板。

为了实现上述目的，本实用新型采用如下技术方案：

一种多功能简易阅读板，它包括平面板和枢转连接于平面板的下边沿侧 的固定挡板，所述平面板的上边沿、朝平面板的底面侧弯折后形成有一夹板， 所述夹板与平面板之间形成有迂回槽，所述夹板与平面板之间的夹角为45° -60°。

优选地，所述夹板的底边沿、朝平面板的下边沿侧延伸后形成有一与水 平面相平行的支撑板。

优选地，所述固定挡板的底面上设置有若干个脚垫。

优选地，所述平面板的表面上嵌装有一网格贴板。

优选地，平面板的表面、位于网格贴板的边沿侧嵌装有不干胶贴。

由于采用了上述方案，本实用新型可放置于课桌或书桌上，通过夹板与 平面板之间的非平行结构，使平面板与桌面呈现一定的斜置状态，可将书本 放置在平面板上，学生等使用者无法低头躬身即可进行阅读，有利于降低传 统书桌所带来的伤害；当将固定挡板旋转至与平面板相平行的位置，利用迂 回槽可将整个阅读板卡滞在桌面的前边沿上，即可使阅读板平铺桌面与桌面 形成一体，便于使用者进行书写的动作；其结构简单、使用及携带方便，具 有一物两用的效果。

附图说明

图1为本实用新型实施例在使用状态下的结构示意图；

图2为本实用新型实施例的右视平面结构示意图。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的实施例进行详细说明，但是本实用新型可 以由权利要求限定和覆盖的多种不同方式实施。

如图1和图2所示，本实用新型实施例提供的一种多功能简易阅读板， 它包括平面板1和通过转轴或折页件等连接件枢转连接于平面板1的下边沿 侧的固定挡板2，在平面板1的上边沿、朝平面板1的底面侧弯折后形成有一 夹板3，在夹板3与平面板1之间形成有迂回槽a，夹板3与平面板1之间的 夹角(即迂回槽a根部的夹角)为45°-60°。如此，可将整个阅读板放置于 课桌或书桌上，通过夹板3与平面板1之间的非平行结构，使平面板1与桌 面呈现一定的斜置状态(即类似于绘图桌的桌面形式)，与此同时将固定挡 板2进行旋转使其与平面板1的上表面形成90度夹角，从而可将书本放置在 平面板1上，学生等使用者无法低头躬身即可进行阅读，有利于降低传统书 桌所带来的伤害；而当将固定挡板2进行旋转后使其与平面板1相平行，再 利用迂回槽a将整个阅读板卡滞在桌面的前边沿上，即可使阅读板平铺桌面 (即类似于传统书桌的桌面形式)与桌面形成一体，便于使用者进行书写的 动作；其可达到一物两用的效果，而且便于携带，不受使用场所的限制。

为保证整个阅读板能够平稳的放置在桌面上，在夹板3的底边沿、朝平 面板1的下边沿侧延伸后形成有一与水平面相平行的支撑板4。

为使阅读板能够牢固的平铺在桌面上，在固定挡板2的底面上设置有若 干个由橡胶等柔性材料制成的脚垫7，从而利用脚垫7与桌面之间的摩擦力实 现阅读板的稳固放置。

为便于使用者进行书写或者绘图等活动，在平面板1的表面上嵌装有一 网格贴板5(其主要由透明塑胶板构成，在其底面上蚀刻由网格)。

另外，为便于笔类或者其他书写工具的放置，在平面板1的表面、位于 网格贴板5的边沿侧嵌装有不干胶贴6。

以上所述仅为本实用新型的优选实施例，并非因此限制本实用新型的专 利范围，凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程 变换，或直接或间接运用在其他相关的技术领域，均同理包括在本实用新型 的专利保护范围内。