[实用新型]一种远程实景课堂监控系统有效
申请号: | 201520966125.X | 申请日: | 2015-11-26 |
公开(公告)号: | CN205123897U | 公开(公告)日: | 2016-03-30 |
发明(设计)人: | 苟元琴;许晓燕 | 申请(专利权)人: | 苟元琴;许晓燕 |
主分类号: | H04N7/14 | 分类号: | H04N7/14;H04N7/18;G09B5/06 |
代理公司: | 重庆百润洪知识产权代理有限公司 50219 | 代理人: | 刘立春 |
地址: | 472000 河南*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 远程 实景 课堂 监控 系统 | ||
技术领域
本实用新型属于远程教学设备领域,具体地说,涉及一种远程实景课堂监控系统。
背景技术
现代的课堂教育中,很多时候要求工作现场专家承担部分专业课教学任务,传统的远程教育,一般通过录制视频的方式将工作现场的实际情况录下来传到互联网上以供学生学习,这种方式互动性较差,教学质量不高;稍微先进一点的技术,是通过工作现场和教室之间建立有线视频会话进行双向沟通,以达到教学目的,这种方式具有一定的互动性,但是由于用于教学的工作现场更换频繁,且有很多工作现场的环境不便于有线视频设备的安装布线,因此其用途也受到很大限制。
所以说,对于技术人员来说,开发一种远程实景课堂监控系统,将实际作业工作现场和多媒体教室结合,打破了传统的时空限制,摆脱授课地点的限制,在用于教学的实际作业工作现场和多媒体教室之间建立稳定可靠的双向实时通信,以达到互动式的教学目的,成为一个亟待解决的问题。
发明内容
本实用新型要解决的技术问题是克服上述缺陷,提供一种远程实景课堂监控系统,设计合理,安装简单,成本低,可靠性高,使用方便,将实际作业工作现场和多媒体教室结合,打破了传统的时空限制,摆脱授课地点的限制,在用于教学的实际作业工作现场和多媒体教室之间建立稳定可靠的双向实时通信,以达到互动式的教学目的。
为解决上述问题,本实用新型所采用的技术方案是:
一种远程实景课堂监控系统,其特征在于:包括教室服务器和现场服务器;所述教室服务器连接有现场音视频设备、教室音视频设备和通讯模块;所述教室服务器通过通讯模块以有线或者无线的方式连接现场的通讯模块,现场的通讯模块连接现场服务器;所述教室服务器和现场服务器分别连接显示器和鼠键设备。
作为一种优化的技术方案,所述现场音视频设备包括设置在现场的若干麦克风和喇叭、若干高清摄像头;所述麦克风、喇叭和高清摄像头分别连接现场服务器。
作为一种优化的技术方案,所述教室音视频设备包括设置在教室的若干麦克风和喇叭、若干高清摄像头;所述麦克风、喇叭和高清摄像头分别连接教室服务器。
作为一种优化的技术方案,所述通讯模块之间通过4G网络信号方式、WLAN信号方式或者卫星信号方式中的其中一种方式连接。
作为一种优化的技术方案,所述教室服务器和现场服务器均为计算机。
由于采用了上述技术方案,与现有技术相比,本实用新型设计合理,安装简单,成本低,可靠性高,使用方便,将实际作业工作现场和多媒体教室结合,打破了传统的时空限制,摆脱授课地点的限制,在用于教学的实际作业工作现场和多媒体教室之间建立稳定可靠的双向实时通信,以达到互动式的教学目的。
同时下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步说明。
附图说明
图1为本实用新型一种实施例的结构示意图。
具体实施方式
实施例:
如图1所示,一种远程实景课堂监控系统,包括教室服务器和现场服务器。所述教室服务器连接有现场音视频设备、教室音视频设备和通讯模块;所述教室服务器通过通讯模块以有线或者无线的方式连接现场的通讯模块,现场的通讯模块连接现场服务器;所述教室服务器和现场服务器分别连接显示器和鼠键设备。
所述现场音视频设备包括设置在现场的若干麦克风和喇叭、若干高清摄像头;所述麦克风、喇叭和高清摄像头分别连接现场服务器。
所述教室音视频设备包括设置在教室的若干麦克风和喇叭、若干高清摄像头;所述麦克风、喇叭和高清摄像头分别连接教室服务器。
所述通讯模块之间通过4G网络信号方式、WLAN信号方式或者卫星信号方式中的其中一种方式连接。
在本实施例中,所述教室服务器和现场服务器均为计算机。
本实用新型设计合理,安装简单,成本低,可靠性高,使用方便,将实际作业工作现场和多媒体教室结合,打破了传统的时空限制,摆脱授课地点的限制,在用于教学的实际作业工作现场和多媒体教室之间建立稳定可靠的双向实时通信,以达到互动式的教学目的。
本实用新型不局限于上述的优选实施方式,任何人应该得知在本实用新型的启示下做出的结构变化,凡是与本实用新型具有相同或者相近似的技术方案,均属于本实用新型的保护范围。
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