[实用新型]英语翻译演示教学辅助装置有效
| 申请号: | 201520892446.X | 申请日: | 2015-11-09 |
| 公开(公告)号: | CN205194137U | 公开(公告)日: | 2016-04-27 |
| 发明(设计)人: | 夏娟 | 申请(专利权)人: | 江西工程学院 |
| 主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 338000 江西省新*** | 国省代码: | 江西;36 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 英语翻译 演示 教学 辅助 装置 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种英语学习装置,尤其是涉及一种英语翻译演示教学辅助 装置。
背景技术
英语是一门重要的国际语言,在国际贸易、国际交流中占有重要的地位,但 是我国现有的教学体制造成大量的哑巴英语,大量的时间无法达到应有的教学效 果,而任课老师也无法对单独的学生进行单独的培训,因此需要学生在教室学习 过程中尽量的提高学习的效率和效果,达到加深记忆提高教学效果的目的。
实用新型内容
为了克服上述技术问题,本实用新型提供了一种英语翻译演示教学辅助装置, 采用的技术方案如下:
英语翻译演示教学辅助装置,包括主挂板,所述主挂板上部设有挂钩或者挂 孔,所述主挂板自上而下分别设有三个平行的矩形槽,所述矩形槽自上而下分别 是原文槽、译文槽和多义槽,所述原文槽、译文槽和多义槽分别具有卡持结构, 所述原文槽、译文槽和多义槽内分别插入原文板、译文板和多义板,所述原文板、 译文板和多义板上部分别插入原文遮蔽板、译文遮蔽板和多义遮蔽板,所述原文 板、译文板和多义板外侧均具有一个拉手,所述原文遮蔽板、译文遮蔽板和多义 遮蔽板上部分别设有凸块。
进一步的,所述卡持结构为内部宽度大于外部宽度的凹槽,所述卡持结构的 外部宽度大于原文板、译文板、多义板、原文遮蔽板、译文遮蔽板和多义遮蔽板 的宽度。
进一步的,所述原文板、译文板和多义板为聚氯乙烯板,所述原文遮蔽板、 译文遮蔽板和多义遮蔽板为木质板。
进一步的,所述原文板、译文板和多义板为多个,多个原文板、译文板和多 义板层叠设于矩形槽内。
采用上述装置,可以方便的进行英语翻译教学,有效的加深了学生的印象, 同时提高了教学的灵活性。
附图说明
图1为英语翻译演示教学辅助装置的结构示意图。
具体实施方式
如图1所示英语翻译演示教学辅助装置,包括主挂板1,所述主挂板1上部 设有挂孔2,所述主挂板1自上而下分别设有三个平行的矩形槽,所述矩形槽自 上而下分别是原文槽3、译文槽4和多义槽5,所述原文槽3、译文槽4和多义 槽5分别具有卡持结构,所述原文槽3、译文槽4和多义槽5内分别插入原文板 6、译文板7和多义板8,所述原文板6、译文板7和多义板8上部分别插入原 文遮蔽板10、译文遮蔽板11和多义遮蔽板12,所述原文板6、译文板7和多义 板8外侧均具有一个拉手9,所述原文遮蔽板10、译文遮蔽板11和多义遮蔽板 12上部分别设有凸块13,所述卡持结构为内部宽度大于外部宽度的凹槽,所述 卡持结构的外部宽度大于原文板6、译文板7、多义板8、原文遮蔽板10、译文 遮蔽板11和多义遮蔽板12的宽度,所述原文板6、译文板7和多义板8为聚氯 乙烯板,所述原文遮蔽板10、译文遮蔽板11和多义遮蔽板12为木质板,原文 板6、译文板7和多义板8可以是多个,多个原文板6、译文板7和多义板8层 叠设于矩形槽内。
以上所述,仅为本实用新型的具体实施方式,熟悉本领域的技术人员在本实 用新型揭露的范围内,可轻易想到的变化,都应涵盖在实用新型的保护范围之内。
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