[实用新型]一种多功能课桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种多功能课桌，属于学习用品结构技术领域。

背景技术

目前，现有的课桌结构设计单一，除了具有支撑台面作用外再无其他作用，无法更多的满足高中学生的学习要求，高中学生学习科目较多，课桌上摆放有大量的课本，由于课桌上没有书本固定装置，因此书本易倒伏而且容易掉落于地面上，影响学生正常的学习，再者，高中学习期间经常会进行大大小小的考试，由于桌面上没有遮挡物，前排的学生一转头就会看见后排学生的试卷答案，不仅扰乱学生的考试情绪而且影响学生的考试排名。

发明内容

本实用新型的目的在于解决现有技术存在的不足之处，提供一种结构设计合理，不仅具有支撑台面作用，而且具有书架及遮挡试卷作用的多功能课桌。

本实用新型是通过以下技术方案来实现的：

一种多功能课桌，包括桌面1及桌腿，其特殊之处在于桌面1的上表面长度方向一侧安装有条状凸台2，条状凸台2贯穿于桌面1整个长度方向，条状凸台2的上表面两端安装有两个支柱3，两个支柱3之间安装有转轴4，两个支柱3上均设有用于通过转轴4的通孔，转轴4上安装有可拆卸的插板5，插板5上开设有多个条状插口8，插板5的长度方向一侧安装有与其相垂直的标示板6，标示板6上安装有由透明塑料制成的插槽7；

所述插槽5的长度方向一侧设有与其为一体结构的插条9，插条9呈中空柱形，插条9的内径与转轴4的外径相匹配，插条9的长度方向上设有开口；

所述条状插口8的宽度为2-5厘米，条状插口8的长度为20-22厘米；

所述条状插口8的长度方向两侧均设有挡板10，挡板10与插板5相垂直，挡板10的高度为3-5厘米。

本实用新型的一种多功能课桌，设计非常合理，使用时，只需将插条插接于转轴上，翻转插板，将插板转至桌面上方，将书本插放于插口内即可，挡板可以防止书本倒伏，插槽内可以插放科目分类标签，便于学生查找，考试时，可以将部分试卷放置于插板下方，可以防止前排学生转头查看试卷答案，不扰乱学生考试情绪。综上所述，本实用新型结构设计合理，非常适合高中学生使用。

附图说明

图1：本实用新型一种多功能课桌的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步说明。

实施例1

本实施例的一种多功能课桌，参考附图1，包括桌面1及桌腿，桌面1的上表面长度方向一侧安装有条状凸台2，条状凸台2贯穿于桌面1整个长度方向，条状凸台2的上表面两端安装有两个支柱3，两个支柱3之间安装有转轴4，两个支柱3上均设有用于通过转轴4的通孔，转轴4上安装有可拆卸的插板5，插板5上开设有多个条状插口8，插板5的长度方向一侧安装有与其相垂直的标示板6，标示板6上安装有由透明塑料制成的插槽7；槽5的长度方向一侧设有与其为一体结构的插条9，插条9呈中空柱形，插条9的内径与转轴4的外径相匹配，插条9的长度方向上设有开口；条状插口8的宽度为2-5厘米，条状插口8的长度为20-22厘米；条状插口8的长度方向两侧均设有挡板10，挡板10与插板5相垂直，挡板10的高度为3-5厘米。

使用方法：使用时，只需将插条9插接于转轴4上，翻转插板5，将插板5转至桌面1上方，将书本插放于插口8内即可，挡板10可以防止书本倒伏，插槽7内可以插放科目分类标签，便于学生查找，考试时，可以将部分试卷放置于插板5下方，可以防止前排学生转头查看试卷答案，不扰乱学生考试情绪。

上所述仅为本实用新型的较佳实施例，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。