[实用新型]多功能升降讲台

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种讲教学用具，尤其涉及一种多功能升降讲台。

背景技术

讲台是教学过程中必不可少的教学用具，传统的讲台长度、高度都是固定的，但是讲台使用者身高不同，且很多时候，老师或者其他使用者需要站到讲台一侧进行讲解，以免遮挡学生视线，然而，多数讲台与黑板长度相近，老师稍有不慎容易踩空，而若将讲台直接加长，则会影响教室的活动空间。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服上述缺陷，提出一种多功能升降讲台，以满足不同使用者的需求，具体技术方案如下：

多功能升降讲台，包括主讲台、讲桌、副讲台、红外感应器和升降椅子；主讲台下部设有主升降装置，上表面设有脚踏按钮，脚踏按钮与主升降装置连接；通过踩踏脚踏按钮可使讲台上升或下降。

副讲台设置于主讲台两侧，下部设有副升降装置；红外感应器设置于主讲台两侧边沿处的墙面上，与副升降装置连接；当使用者进入讲台边缘的红外感应区，并停留超过预设时间时，该侧副讲台上升至与主讲台平齐，防止不慎踩空。

讲桌前设置升降椅子，平时与讲台处于平齐位置，可根据需要上升至相应高度，以供老师休息。

进一步地，升降椅子由椅面、靠背和铰接件组成，椅背与椅面通过铰接件连接，椅背可向上翻开或盖合在椅面上。这样踩踏面作为椅背的背面被翻折向后，以保持椅面清洁。

进一步地，所述脚踏按钮设有两个。一个控制上升，一个控制下降。

本实用新型的有益效果是：

(1)主讲台可根据需要升降，满足不同身高的使用者的需求。

(2)在主讲台旁边设置副讲台，并设红外感应装置，防止使用者不慎踩空，又能在讲台不使用时空出较大活动空间。

(3)设置翻盖可升降座椅，为使用者提供休息的同时又扩展了讲台空间。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型结构示意图之二；

图3为本实用新型结构示意图之三。

图中，1主讲台,2副讲台,3讲桌,4脚踏按钮,5红外感应器,6升降椅子,701主升降装置,702副升降装置。

具体实施方式

下面结合具体实施例和附图对本实用新型做进一步说明。

实施例一

如图1和图3所示，多功能升降讲台包括主讲台1、副讲台2、讲桌3、红外感应器5和升降椅子6；主讲台1下部设有主升降装置701，上表面设有脚踏按钮4，脚踏按钮4与主升降装置701连接；副讲台2设置于主讲台1两侧，下部设有副升降装置702；红外感应器5设置于主讲台1两侧边沿处的墙面上，与副升降装置702连接；讲桌3前设置升降椅子6。升降椅子6处于与讲台平齐的位置，使用者活动区域较大。

实施例二

如图2所示，升降椅子6为双层结构，包括椅背和椅面，二者通过铰接件连接。升起时，被踩踏的一面翻起作为椅背，为使用者提供休息，同时保证干净卫生。其余同实施例一。

实施例三

脚踏按钮4设有两个，一个控制主讲台1上升一个控制主讲台1下降。其余同实施例一。

上面结合附图对本实用新型的实施例做了详细说明，但本实用新型并不限于上述实施例，在本领域普通技术人员所具备的知识范围内，在不脱离本实用新型宗旨的前提下做出的各种变化，均应归属于本实用新型专利涵盖范围。