[实用新型]无线多媒体交互教学终端

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种无线多媒体交互教学终端，属于多媒体无线交互教学领域。

背景技术

课堂教学中一般应用白板或者多媒体触控一体机进行多媒体交互教学，教师通过直接在相应屏幕上操作完成多媒体教学资源的演示。教师只能演示，不能在相应的资源上进行标划、书写，与传统学习习惯不一致，重点不突出；且教师在教学过程中被“固定”在屏幕前，无法在学生中进行实时观察、交互；现有两类设备使用网络资源不方便，只能使用本地教学资源，不符合“互联网+”环境下教学需求；现在的粉笔板书方式，粉笔粉尘污染对师生有伤害；现有白板和多媒体触摸一体机成本高，且维护维修困难，应用周期较短。

实用新型内容

根据以上现有技术中的不足，本实用新型要解决的技术问题是：提供一种能够替代粉笔板书、使交互教学形式更加多样化且成本低的无线多媒体交互教学终端。

本实用新型所述的无线多媒体交互教学终端，包括无线接收终端盒和遥控器，无线接收终端盒上设置遥控切换开关、音频输出端口、电源输入端口以及与投影仪对应连接用的VGA输出端口、HDMI输出端口、电源输出端口，无线接收终端盒内设置WIFI无线传输模块、信号转化模块、电源转换模块和遥控模块；WIFI无线传输模块接收便携移动终端设备的信号，支持802.11b/g/n协议；信号转化模块将WIFI无线多媒体信号同步转换为HDMI信号、VGA信号和音频信号，HDMI信号、VGA信号、音频信号分别通过HDMI输出端口、VGA输出端口、音频输出端口输出；遥控模块控制投影仪和无线接收终端盒的启闭；电源转换模块将220V交流电转换为5V直流电，为WIFI无线传输模块、信号转化模块、遥控模块供电。

其中：WIFI无线传输模块能够与无线接收终端盒分离，便于升级；遥控模块可以采用红外遥控模块或无线遥控模块或其他能够实现遥控功能的模块；为了使操作者能够直观的观察无线接收终端盒以及遥控模块的工作状态，在无线接收终端盒上设置工作指示灯和遥控指示灯。

本无线多媒体交互教学终端专供教室投影仪使用，可在教室投影仪上直接连接本终端，通过WIFI无线传输模块将教师便携移动终端设备(如手机、平板电脑等支持802.11b/g/n协议的设备)上的内容同步到投影幕布上，教师通过便携移动终端设备屏幕操作来使用本地多媒体教学资源和互联网上即时搜索到的教学资源。使用时打开遥控切换开关，从而能够直接用遥控器控制投影仪和无线接收终端盒的动作。

通过本终端代替原先的有线信号连接(也可并行连接，自动选择)，能够实现教学多媒体信号的无线传输，一方面，能够保证教师的可移动性，便于教师深入学生中间边讲边观察边指导；另一方面，教师可以直接在便携移动终端设备的屏幕上进行书写、标划等，完全可以代替粉笔板书，减轻污染危害；除此之外，通过便携移动终端设备的屏幕操作，能够将教学资源任意放大、缩小，便于教学。

本实用新型与现有技术相比所具有的有益效果是：

1、减轻了学校投资负担：本产品只有传统白板或多媒体触摸一体机的三分之一到十分之一的价格；

2、新技术的应用优化了传统课堂教学效率，真正实现了“互联网+课堂”，整合各种教学资源应用于课堂；

3、增加了教师课堂教学形态，教师教授课时，直接走入学生中间而不耽误板书和多媒体应用控制；

4、教师可以随时把课堂需要展示的内容上传投影，进行交互教学；

5、彻底解决粉笔书写对教师、学生身体的影响。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是本实用新型的原理框架图。

图中：1、无线接收终端盒；2、遥控模块；3、电源转换模块；4、WIFI无线传输模块；5、信号转化模块；6、音频输出端口；7、VGA输出端口；8、HDMI输出端口；9、电源输入端口；10、遥控切换开关；11、电源输出端口。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的实施例做进一步描述：