[实用新型]一种物理教学用展示架

说明书

技术领域

本实用新型属于教学辅助工具技术领域，具体涉及一种物理教学用展示架。

背景技术

在物理课堂上，老师在给学生讲课时，通常是在黑板上用有限的图形和数据进行解释，使得很多学生理解起来很困难，导致教课效果不佳。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种物理教学用展示架，旨在解决目前物理教学中通过在黑板上用有限的图形和数据进行解释带来的教课效果不佳、学生难以理解的问题。

为实现上述目的，本实用新型采用的技术方案如下：

一种物理教学用展示架，包括展示架本体，其特殊之处在于，展示架本体包括底座、轴筒、转轴和固定面板，轴筒固连于底座之上，转轴设置于轴筒和固定面板之间，固定面板固定于转轴的顶端，固定面板的中部固定有显示器，固定面板于显示器的两侧还设置有音响，转轴上设置有呈三棱柱结构的展架，展架由多个等间距排布的正三角形架体组成，展架上设置有多个挂钩和夹子。

进一步，底座的下部设置有脚轮。

进一步，脚轮为可锁紧的万向轮。

进一步，显示器为支持播放U盘中视频文件和图片文件的液晶显示器。

进一步，展架为不锈钢材料制作而成。

本实用新型的有益效果如下：

本实用新型提供的物理教学用展示架，结构简单、设计合理、实用性高，能够解决目前物理教学中通过在黑板上用有限的图形和数据进行解释带来的教课效果不佳、学生难以理解的问题，同时能够利用本实用新型的物理教学用展示架非常方便的向学生展示相关的教学图片、画报以及教学视频，而且展示效果好，教学效率高。

附图说明

图1为本实用新型实施例1的结构示意图；

图2为本实用新型实施例2的结构示意图；

其中，1、底座，2、轴筒，3、转轴，4、固定面板，5、显示器，6、音响，7、展架，8、挂钩，9、夹子，10、脚轮。

具体实施方式

下面结合附图及具体实施例对本实用新型进行详细说明。

实施例1：

如图1所示，一种物理教学用展示架，包括展示架本体，展示架本体包括底座1、轴筒2、转轴3和固定面板4，轴筒2固连于底座1之上，转轴3设置于轴筒2和固定面板4之间，固定面板4固定于转轴3的顶端，固定面板4的中部固定有显示器5，显示器5为支持播放U盘中视频文件和图片文件的液晶显示器。固定面板4于显示器5的两侧还设置有音响6。在固定面板4上设置显示器和音响，能够将静态和动态画面结合起来提高展示效果，更加利于课堂教学。转轴3上设置有呈三棱柱结构的展架7，能够使展架7灵活的转动，而且展架7在不转动的时候，也能保证从多个角度来观察展架7，展架7为不锈钢材料制作而成，由多个等间距排布的正三角形架体组成，展架7上还设置有多个挂钩8和夹子9，挂钩可用于挂置教学用的挂图，夹子可用于将教学用的图片或画报。

实施例2：

如图2所示，一种物理教学用展示架，包括展示架本体，展示架本体包括底座1、轴筒2、转轴3和固定面板4，底座1的下部设置有脚轮10，脚轮10为可锁紧的万向轮，脚轮的设置能够方便此展示架的移动，使得使用更加便捷、灵活。轴筒2固连于底座1之上，转轴3设置于轴筒2和固定面板4之间，固定面板4固定于转轴3的顶端，固定面板4的中部固定有显示器5，显示器5为支持播放U盘中视频文件和图片文件的液晶显示器，固定面板4于显示器5的两侧还设置有音响6，转轴3上设置有呈三棱柱结构的展架7，展架7为不锈钢材料制作而成，由多个等间距排布的正三角形架体组成，展架7上还设置有多个挂钩8和夹子9，挂钩可用于挂置教学用的挂图，夹子可用于将教学用的图片或画报。

本实用新型实施例提供的物理教学用展示架，结构简单而且美观，设计合理，实用性高，能够满足目前物理课堂的教学展示所用，本实用新型能够解决目前物理教学中通过在黑板上用有限的图形和数据进行解释带来的教课效果不佳、学生难以理解的问题，本实用新型利用该物理教学用展示架可以非常方便的利用呈三棱柱结构的展架向不同位置的学生展示相关的教学图片、画报，同时可利用显示器方便的向学生播放教学视频和教学图片，展示效果好，教学效率高，很值得推广。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。