[实用新型]一种英语教学展示板有效
| 申请号: | 201520709206.1 | 申请日: | 2015-09-14 |
| 公开(公告)号: | CN204946373U | 公开(公告)日: | 2016-01-06 |
| 发明(设计)人: | 张超;刘兵 | 申请(专利权)人: | 辽宁科技学院 |
| 主分类号: | G09B1/08 | 分类号: | G09B1/08 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 117004 辽宁省本*** | 国省代码: | 辽宁;21 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 英语教学 展示 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种英语教具,具体为一种英语教学展示板。
背景技术
英语是人们公认的重要学科,从小学到大学,一直离不开英语的学习,老师上课一般都是在黑板上书写英文单词或例句;一是原始的黑板不能移动,限制了讲课的地点,尤其是在一个地方讲完去另一个地方再次讲解同样知识点的时候,黑板是不能带走的,这就增加了老师的工作量;二十原有的教学方法不够新颖,尤其对于小学生来说太过于死板;专利号为201320023082.2,申请日为2013年01月06日,名称为一种英语教学用学习板的专利中公开了一种结构简单、操作方便、利用磁性字母、讲课内容显示直观的演示教具,但是其难以固定在某个地方,缺乏固定支架部分,而且只能靠英文字母磁块组合英文,不能书写,性能单一。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种英语教学展示板。
本实用新型技术方案如下。
一种英语教学展示板包括磁性板、教杆、教杆托勾、伸缩钢管、两个伸缩固定锁、十字形实心底盘、磁性字母贴;
伸缩钢管分为三段,分别为:上部伸缩钢管、中部伸缩钢管和下部伸缩钢管;且中部伸缩钢管与下部伸缩钢管内均设置三个固定块;伸缩固定锁均包括:螺纹旋转开关和橡胶摩擦垫;
磁性板与上部伸缩钢管活动连接,磁性板通过上部伸缩钢管上下调节;上部伸缩钢管通过三个固定块与中部伸缩钢管套接,中部伸缩钢管通过三个固定块与下部伸缩钢管套接;下部伸缩钢管底部有一个十字形实心底盘,十字形实心底盘与下部伸缩钢管焊接在一起;
中部伸缩钢管上装有一个伸缩固定锁,通过拧动螺纹旋转开关,螺纹旋转开关将橡胶摩擦垫与套接的上部伸缩钢管压紧固定;下部伸缩钢管上装有一个伸缩固定锁,通过拧动螺纹旋转开关,螺纹旋转开关将橡胶摩擦垫与中部伸缩钢管压紧固定;
磁性板的正面有四组英文的四线格,反面有三组英文的四线格,反面上侧有一个磁性板擦放置框,反面下侧有三十个方形框,磁性板擦放置框、英文四线格与方形框是白色的线条绘制;磁性板正面下侧设置有一个粉笔盒;粉笔盒上方设有两个教杆托勾,教杆两端分别置于两个教杆托勾上;磁性字母贴使用时贴在磁性板正面,不使用时贴在磁性板反面下侧的方形框内。
进一步的:三段伸缩钢管中每段的高度为30CM,且三段伸缩钢管均为内空圆钢管。
进一步的:每个固定块的长度均为30CM,沿钢管内侧通长布置。
进一步的:粉笔盒为塑料制品,通过强力胶粘贴在磁性板上。
进一步的:所述的磁性字母贴分为大写字母与小写字母两种,磁性字母贴涂装任意颜色。
有益效果:本实用新型发明提供了一款可移动、可调节高度、可任意旋转角度的英语教学展示板,既可以用粉笔书写,又可以用磁性字母贴组合单词与句子,尤其是利用有色磁性字母贴,效果美观、直白,以拼图的方式教学,能够增加视觉效果,极大的提高学习者的学习乐趣,使用磁性字母贴代替部分书写后,也能够节约粉笔,减少粉末污染,让学生深刻的记忆学到的知识。
附图说明
图1为本实用新型的正面立体意识图。
图2为本实用新型的部分背面平面图;
图3为本实用新型的伸缩固定锁工作示意图;
图4为本实用新型的的磁性字母贴示意图。
图中,1-磁性板,2-四线格,3-教杆托勾,4-教杆,5-上部伸缩钢管,6-伸缩固定锁,7-中部伸缩钢管,8-伸缩固定锁,9-下部伸缩钢管,10-十字形实心底盘,11-粉笔盒,12-磁性板擦放置框,13-方形框,14-固定块,15-螺纹旋转开关,16-橡胶摩擦垫,17-磁性字母贴。
具体实施方式
下面结合附图详细说明本实用新型的技术特点。
如图1、图2、图3和图4所示,根据本实用新型专利,提供了一种英语教学展示板,包括磁性板1、教杆4、教杆托勾3、伸缩钢管、两个伸缩固定锁(6、8)、十字形实心底盘10、磁性字母贴17;
伸缩钢管分为三段,分别为:上部伸缩钢管5、中部伸缩钢管7和下部伸缩钢管9;且中部伸缩钢管7与下部伸缩钢管9内均设置三个固定块14;伸缩固定锁(6、8)用来锁定伸缩钢管的调节高度,均包括:螺纹旋转开关15和橡胶摩擦垫16;
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