[实用新型]一种基于互联网的远程多媒体教学系统

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种基于互联网的远程多媒体教学系统。

背景技术

随着互联网技术的不断发展，利用互联网进行远程教学已经逐步得到普及，人们可以通过互联网进行授课和学习，不用到学校上课。

目前，在进行互联网远程教学时，听课者一般只能看到授课画面和听到授课声音，对于一些基础知识较差的听课者，仅仅通过授课画面和授课声音，有时比较难以理解教学内容，这样就会使得教学效果较差。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是，提供一种基于互联网的远程多媒体教学系统，其使得听课者可以查看教学讲义，便于听课者理解教学内容，使得教学效果较好。

为解决上述技术问题，本实用新型提供的基于互联网的远程多媒体教学系统，它包括一用于采集教学画面的视频采集装置、一用于采集教学声音的声音采集装置、一用于显示教学讲义的教学计算机、一处理器、一通讯模块、一主服务器和多个听课终端，视频采集装置、声音采集装置和教学计算机均设置在上课教室内，视频采集装置、声音采集装置和教学计算机均与处理器的输入端通讯连接，处理器的输出端通过通讯模块与主服务器的输入端通讯连接，主服务器的输出端分别与多个听课终端通讯连接，每个听课终端均包括一显示屏和一扬声器；

处理器的输出端还与一监控计算机通讯连接，监控计算机与一用于存储教师教学质量评价信息的教务服务器通讯连接。

作为优选，所述的主服务器的输出端还与一流媒体服务器通讯连接，流媒体服务器与一网络服务器通讯连接。

作为优选，所述的主服务器的输出端还与一数据库服务器通讯连接。

作为优选，所述的视频采集装置为一无线摄像头。

作为优选，所述的声音采集装置为一无线麦克风。

采用以上结构后，本实用新型与现有技术相比，具有以下的优点：

本实用新型的基于互联网的远程多媒体教学系统中，视频采集装置将上课老师的教学画面发送至处理器，声音采集装置将上课老师的教学声音发送至处理器，教学计算机将显示教学讲义的画面发送至处理器，处理器将接收到的教学信息通过通讯模块发送至主服务器，主服务器将教学信息发送至各个听课终端，这样，听课者通过听课终端就可以看到教学画面、听到教学声音、并且可以看到教学计算机上显示的教学讲义，通过查看教学讲义，可以便于听课者理解教学内容，使得教学效果较好。

并且，由于处理器的输出端还与一监控计算机通讯连接，监控计算机与一用于存储教师教学质量评价信息的教务服务器通讯连接，这样，教务人员可以通过监控计算机对上课教师的教学过程进行监控，并且可以通过监控计算机对上课教师的教学质量进行评价并将教学质量评价信息上传到教务服务器中存储，以便于对教师进行考核时取用相关评价信息。

附图说明

图1是本实用新型的结构框图；

图2是听课终端的结构框图。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步详细地说明。

由图1、图2所示，本实用新型基于互联网的远程多媒体教学系统包括一用于采集教学画面的视频采集装置1、一用于采集教学声音的声音采集装置2、一用于显示教学讲义的教学计算机3、一处理器4、一通讯模块5、一主服务器7和多个听课终端10，视频采集装置1、声音采集装置2和教学计算机3均设置在上课教室内，视频采集装置1、声音采集装置2和教学计算机3均与处理器4的输入端通讯连接，处理器4的输出端通过通讯模块5与主服务器7的输入端通讯连接，主服务器7的输出端分别与多个听课终端10通讯连接，每个听课终端10均包括一显示屏1001和一扬声器1002。

处理器4的输出端还与一监控计算机11通讯连接，监控计算机11与一用于存储教师教学质量评价信息的教务服务器12通讯连接。

本实用新型使用时，视频采集装置1将上课老师的教学画面发送至处理器4，声音采集装置2将上课老师的教学声音发送至处理器4，教学计算机3将显示教学讲义的画面发送至处理器4，处理器4将接收到的教学信息通过通讯模块发送至主服务器5，主服务器5将教学信息发送至各个听课终端10，这样，听课者通过听课终端10就可以看到教学画面、听到教学声音、并且可以看到教学计算机3上显示的教学讲义。

教务人员可以通过监控计算机11对上课教师的教学过程进行监控，并且可以通过监控计算机11对上课教师的教学质量进行评价并将教学质量评价信息上传到教务服务器12中存储。