[实用新型]一种带有笔槽的饮料瓶

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种带有笔槽的饮料瓶。

背景技术

学生在上学时，会使用饮料瓶进行携带饮用水，学生上课时一般携带几只笔就可以，如果在饮料瓶上能放置一两只圆珠笔或是钢笔，会给学生带来很大的方便。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种带有笔槽的饮料瓶，包括饮料瓶、底座，其特征在于：在饮料瓶的底部中间位置设置有圆柱体的凹槽，在凹槽的两侧分别设置有圆柱体的竖立柱A和竖立柱B；所述竖立柱A、竖立柱B分别为一种硬质塑料制作的带有空腔的圆柱体，在竖立柱A、竖立柱B的下端分别设置有圆形的开口C和开口D；所述开口C、开口D还在饮料瓶的底部位置，并分布在凹槽的两侧；所述底座为一种硬质塑料制作的实心圆柱体，在底座的上端中间位置设置有圆柱体的螺纹杆；所述螺纹杆和凹槽上下相互对应设置，螺纹杆通过螺纹和凹槽相互连接。

作为优选，所述竖立柱A、竖立柱B的高度分别为15厘米、内径分别为15毫米。

作为优选，在底座的外侧设置有若干球形体的防滑纹。

本实用新型的有益效果是：把笔分别通过饮料瓶底部的开口C、开口D放入竖立柱A、竖立柱B的里面，然后把螺纹杆通过螺纹和凹槽相互连接，这样底座就固定在饮料瓶的下端，让学生在携带饮料瓶的同时，还能携带笔。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步详细说明。

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型图1的分解结构示意图。

图中：1-饮料瓶、2-底座、3-凹槽、4-竖立柱A、5-竖立柱B、6-开口C、7-开口D、8-螺纹杆、9-防滑纹、H为竖立柱A和竖立柱B的高度、R为竖立柱A和竖立柱B的内径。

具体实施方式

根据图1和图2所示：本实用新型一种带有笔槽的饮料瓶，包括饮料瓶(1)、底座(2)，其特征在于：在饮料瓶(1)的底部中间位置设置有圆柱体的凹槽(3)，在凹槽(3)的两侧分别设置有圆柱体的竖立柱A(4)和竖立柱B(5)；所述竖立柱A(4)、竖立柱B(5)分别为一种硬质塑料制作的带有空腔的圆柱体，在竖立柱A(4)、竖立柱B(5)的下端分别设置有圆形的开口C(6)和开口D(7)；所述开口C(6)、开口D(7)还在饮料瓶(1)的底部位置，并分布在凹槽(3)的两侧；所述底座(2)为一种硬质塑料制作的实心圆柱体，在底座(2)的上端中间位置设置有圆柱体的螺纹杆(8)；所述螺纹杆(8)和凹槽(3)上下相互对应设置，螺纹杆(8)通过螺纹和凹槽(3)相互连接。

作为优选，所述竖立柱A(4)、竖立柱B(5)的高度分别为15厘米、内径分别为15毫米。

作为优选，在底座(2)的外侧设置有若干球形体的防滑纹(9)。

本实用新型的有益效果是：把笔分别通过饮料瓶(1)底部的开口C(6)、开口D(7)放入竖立柱A(4)、竖立柱B(5)的里面，然后把螺纹杆(8)通过螺纹和凹槽(3)相互连接，这样底座(2)就固定在饮料瓶(1)的下端，让学生在携带饮料瓶(1)的同时，还能携带笔。