[实用新型]地理测量尺

说明书

技术领域：

本实用新型涉及地理知识学子用辅助工具领域，具体涉及地理测量尺。

背景技术：

在地理地质行业，现有的测量设备包括水准仪，经纬仪等等，都是一些精密而且价格较贵的设备，只有专业的测绘部门才有可能配置和使用。学校教学中到目前为止尚不可能购置这样的设备作为教学的教具使用，所以学生也就无法直观地学习相应的知识，也就不能培养学生的实际操作能力，与素质教育的要求不相适应。而现有辅助学生学习地理知识的测量尺功能少，不能全面地辅助学生学习和使用。

实用新型内容：

本实用新型的目的是为了克服上述现有技术存在的不足之处，而提供一种地理测量尺，它结构简单，使用方便，解决水平测量、坡度测量、角度测量、绘制草图和放大图形方面的技术要求。

为了解决背景技术所存在的问题，本实用新型是采用如下技术方案：包括尺体，尺体呈长方形条状，尺体一侧端设有刻度线，在尺体正面的刻度线下方设有瞄准器存放盒，瞄准器存放盒下方设有呈三角形的上副尺，上副尺下边沿设有下副尺，上副尺和下副尺通过固定轴与尺体连接，尺体下边沿的中间设有水平仪，水平仪的右侧设有镂空图模，镂空图模包括直角形、圆形、正三角形和正六边形，镂空图模上方设有放大镜。

所述的尺体正面的两侧设有侧式量角器。

所述的尺体反面设有量角器和指南针，量角器位于水平仪左侧，指南针位于水平仪上方。

本实用新型的有益效果是结构简单，使用方便，稳定性好，可靠性高，达到了一尺多用的目的，可以满足水平测量、坡度测量、角度测量、绘制草图以及放大图形方面的技术需要，适合大规模地推广。

附图说明：

图1是本实用新型结构正面图。

图2是本实用新型结构反面图。

具体实施方式：

参照各图，本实用新型具体采用如下实施方式：包括尺体5，尺体5呈长方形条状，尺体5一侧端设有刻度线，在尺体5正面的刻度线下方设有瞄准器存放盒1，瞄准器存放盒1下方设有呈三角形的上副尺3，上副尺3下边沿设有下副尺4，上副尺3和下副尺4通过固定轴2与尺体5连接，尺体5下边沿的中间设有水平仪10，水平仪10的右侧设有镂空图模，镂空图模包括直角形12、圆形13、正三角形14和正六边形15，镂空图模上方设有放大镜11。所述的尺体5正面的两侧设有侧式量角器7。所述的尺体5反面设有量角器8和指南针9，量角器8位于水平仪10左侧，指南针9位于水平仪10上方。

学生在学习地理知识时，本测量尺辅助学生学习，学生们可利用侧量角器7和量角器8测量角度。尺体5上设有刻度线，学生们可用测量尺测量长度，尺体上还设有水平仪10，在实际应用时，可以保证所画直线与地面平行。尺体5上设有指南针9，当学生外出实地考察时，在没有参照物参考的情况下，可根据尺体5上的指南针9辨别方向，本测量尺携带方便使用方便。尺体5上设有的放大镜11，放大镜11可帮助学生们放大物品和图形，因此去户外考察时不需要既携带尺具又携带放大镜，非常省事。

学生需要画图时，但又掌握不好图形是否是直角或者是正多边形时，可利用尺体5上的镂空图模进行绘画，镂空图模有直接三角形12、圆形13、正三角形14和正六边形15，都是经常用到的图形，可使学生的绘图更加的精准。

本测量尺结构简单，使用方便，稳定性好，可靠性高，达到了一尺多用的目的，可以满足水平测量、坡度测量、角度测量、绘制草图以及放大图形方面的技术需要，适合大规模地推广。