[实用新型]一种教学用圆规

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用圆规。

背景技术

现社会中，为人处事的严谨程度已经必不可少，成为一门踏入社会后必不可少的课程，所以从小教育的质量显得更加的重要，在现在教学教具中，圆规的精密度不高，本身就存在大量的安全隐患，一个很尖的铁质头插入纸张内，把纸张撮一个洞，在绕一支脚的旋转作图的时候，就会将这个纸张的洞变的越来越大，画出来的圆从严谨的角度讲，已经不是个圆，如果画错了，因为此圆跟其他线有配合关系，故又一次要插入这个洞，这个时候这个洞已经找不到中心在哪了，使用的破坏性很大，而且不可靠。

发明内容

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种结构简单，操作方便可靠的教学用圆规。

本实用新型是通过以下技术方案来实现的：一种教学用圆规，包括：第一支脚和第二支脚，所述第一支脚下端设有一螺纹孔，所述螺纹孔固定连接针脚，所述针脚中间有凸起形状物，所诉凸起形状物与第一支脚外壁平齐且在同一直线上，所述凸起形状物与第一支脚形成一凹槽，所述凹槽内安装一吸盘，所述吸盘呈环状，所述第一支脚上端设有第一通孔，所述第二支脚上端设有第二通孔，所述第一通孔与第二通孔通过一螺栓固定连接，所述第二支脚下端设有一凹孔，所述凹孔的侧面设有一拧紧装置，所述凹孔内设有一铅笔芯。作为优选的技术方案，所述针脚为硬塑料材质制成。作为优选的技术方案，所述针脚的外壁与吸盘内孔壁是通过滑配的关系进行运动的。

本实用新型的有益效果是：本实用新型结构简单，操作方便可靠，在使用过程中不会损坏纸张，又能达到可靠的精度。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型的整体结构图。

图2为本实用新型针脚部分的剖视图。

图3为本实用新型支脚头部固定安装的结构图。

具体实施方式

本说明书中公开的所有特征，或公开的所有方法或过程中的步骤，除了互相排斥的特征和/或步骤以外，均可以以任何方式组合。

本说明书（包括任何附加权利要求、摘要和附图）中公开的任一特征，除非特别叙述，均可被其他等效或具有类似目的的替代特征加以替换。即，除非特别叙述，每个特征只是一系列等效或类似特征中的一个例子而已。

如图1，图2和图3所示：本实用新型的一种教学用圆规，包括：第一支脚7和第二支脚3，所述第一支脚7下端设有一螺纹孔1，所述螺纹孔1固定连接针脚8，所述针脚8中间有凸起形状物9，所诉凸起形状物9与第一支脚7外壁平齐且在同一直线上，所述凸起形状物9与第一支脚7形成一凹槽10，所述凹槽10内安装一吸盘6，所述吸盘6呈环状，所述第一支脚7上端设有第一通孔，所述第二支脚3上端设有第二通孔，所述第一通孔与第二通孔通过一螺栓2固定连接，所述第二支脚3下端设有一凹孔11，所述凹孔11的侧面设有一拧紧装置4，所述凹孔11内设有一铅笔芯5。作为优选的技术方案，所述针脚8为硬塑料材质制成,不小心戳到人也不会受伤。作为优选的技术方案，所述针脚8的外壁与吸盘6内孔壁是通过滑配的关系进行运动的。本实用新型的工作原理：本实用新型在使用时，确定一圆心位置，然后拧松支脚头部的拧紧装置，将支脚旋转至所需半径的位置，再将头部的拧紧装置拧紧，现在将针脚的尖部轻轻放与圆心上并使第一支脚与纸张垂直，然后将环形吸盘往下用力按，使其吸住纸张，此时第二支脚的铅笔芯靠住纸张绕第一支脚做圆周运动。

本实用新型的有益效果是：本实用新型结构简单，操作方便可靠，在使用过程中不会损坏纸张，又能达到可靠的精度。

以上所述，仅为本实用新型的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何不经过创造性劳动想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此，本实用新型的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。