[实用新型]一种中文教学使用的展示装置

说明书

技术领域

本实用新型属于教学器械技术领域，具体涉及一种中文教学使用的展示装置。

背景技术

在长期的授课实践中，中文教师在授课时大量书写文字过程中，教师手臂和手部很容易疲劳，并且在讲解文言文时教师经常会现场书写，给教师增加工作量和良浪费授课时间，不方便教师使用和不方便学生观看。

发明内容

本实用新型的目的是：为了解决中文教师在授课时大量书写文字过程中，教师可以在授课前将需要书写的文字全部书写在黑板上，并且可以将文言文译文隐藏在替补背后，方便教师使用和节省书写时间，其技术方案如下：

一种中文教学使用的展示装置，它包括固定框架1、通孔2、轨道滑槽3、固定黑板4、滑动黑板5、伸缩框架6、伸缩横梁7、固定把手8，其特征在于：所述固定块1前顶端表面竖排平均分布设有若干个通孔2，每个所述通孔2内部上下顶端表面中间处各设有轨道滑槽3，所述轨道滑槽3内部后顶端表面处插装有固定黑板4，所述轨道滑槽3内部前顶端表面处插装有滑动黑板5，所述固定框架1左顶端表面上下边缘处插装有伸缩框架6，所述伸缩框架6右顶端表面竖排平均分布固定连接有若干个伸缩横梁7，所述伸缩框架6座顶端表面中间处固定连接有固定把手8，所述伸缩横梁7之间距离与所述通孔2高度相同，并所述伸缩横梁7插装在所述通孔2上下壁内部，所述伸缩横梁7上下顶端表面中间处设有滑槽，并所述滑槽与所述轨道滑槽3相对应，所述轨道滑槽3内部后顶端表面左边缘处固定连接有卡板，并所述卡板宽度与所述固定黑板4厚度相同。

本实用新型的有益效果为：为了解决中文教师在授课时大量书写文字过程中，教师可以在授课前将需要书写的文字全部书写在黑板上，并且可以将文言文译文隐藏在替补背后，方便教师使用和节省书写时间。

附图说明：

图1是本实用新型的整体结构示意图。

具体实施方式：

参照图1所述一种中文教学使用的展示装置，它包括固定框架1、通孔2、轨道滑槽3、固定黑板4、滑动黑板5、伸缩框架6、伸缩横梁7、固定把手8，其特征在于：所述固定块1前顶端表面竖排平均分布设有若干个通孔2，每个所述通孔2内部上下顶端表面中间处各设有轨道滑槽3，所述轨道滑槽3内部后顶端表面处插装有固定黑板4，所述轨道滑槽3内部前顶端表面处插装有滑动黑板5，所述固定框架1左顶端表面上下边缘处插装有伸缩框架6，所述伸缩框架6右顶端表面竖排平均分布固定连接有若干个伸缩横梁7，所述伸缩框架6座顶端表面中间处固定连接有固定把手8，所述伸缩横梁7之间距离与所述通孔2高度相同，并所述伸缩横梁7插装在所述通孔2上下壁内部，所述伸缩横梁7上下顶端表面中间处设有滑槽，并所述滑槽与所述轨道滑槽3相对应，所述轨道滑槽3内部后顶端表面左边缘处固定连接有卡板，并所述卡板宽度与所述固定黑板4厚度相同。

使用时，首先将鞋油译文的固定黑板4插入通孔2内的轨道滑槽3内部并用课本卡住，然后将鞋油文言文的滑动黑板5插入通孔2内的轨道滑槽3内部，然后将伸缩框架6右表面上的伸缩横梁7插入固定框架1左表面内部，在将译文显示出来时握紧固定把手8将伸缩框架拉出固定框架1并不脱离固定框架1,最后将滑动黑板5滑向伸缩横梁7上节课讲译文显示出来。

当然，上述说明并非是对本实用新型的限制，本实用新型也并不仅限于上述举例，本技术领域的技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换，也应属于本实用新型的保护范围。