[实用新型]一种阶梯教室的桌椅系统

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种桌椅系统，尤其是一种阶梯教室的桌椅系统。

背景技术

桌椅系统设计的初衷是要在有限的空间内放置极可能多的桌椅以供更多的人来上课学习。这种桌椅系统是直接固定在地面上的，它的前后距离不可调，椅子是用铰链接连接在后桌上，内置弹簧系统，可以实现在人不坐时椅子翻折回收。可以说这套桌椅系统原来的设计是非常巧妙地，所以可以历经长时间风雨的磨练现在依然在使用，但是在长时间使用中，这套桌椅系统也暴露出了种种缺点。

首先，由于椅子的回收动作是靠弹簧等物体产生的弹性力实现的，所以椅子在回收是会释放很强的弹性势能，人在不留神是很有可能被弹起的椅子打伤，所以这是个很大的安全隐患；另外在椅子高速翻起时会撞击后部的桌子并发出响声，在上课时学生会经常站起来回答问题，桌椅不停的发生响声并发生撞击，势必会影响上课质量以及学生的学习效率；钝击也会损坏机械机构，影响产品使用年限；由于空间有限，长时间坐在椅子上的学生为了放松片刻会常常把腿伸向前方，这时如果前方的学生突然站起，翻起的椅子下缘则会碰伤后方的学生向前伸着的腿，所以这也是一个安全隐患，而且椅子与桌子的连接处突出过多很容易碰伤学生。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中桌椅系统所存在的缺陷，提供一种不易发生碰撞，椅子转动稳定，节约空间的阶梯教室的桌椅系统。

为了实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是：

一种阶梯教室的桌椅系统，包括多排相互间隔的桌子以及设置在各个桌子前方与桌子活动连接的椅子，所述椅子背面的两侧设有导轨，桌子上固定有与所述椅子的导轨相对应的滚轮，滚轮与所述导轨接触对椅子施加向上的支撑力；所述椅子的两侧面通过液压杆与所述桌子活动连接。

上述的一种阶梯教室的桌椅系统，所述液压杆为可伸缩的液压杆。

上述的一种阶梯教室的桌椅系统，所述液压杆的两端与椅子和桌子均铰链连接。

上述的一种阶梯教室的桌椅系统，所述导轨在椅子的背面对称设置。

上述的一种阶梯教室的桌椅系统，所述导轨为不锈钢材质。

上述的一种阶梯教室的桌椅系统，所述各个桌子的两侧均设有挡板。

本实用新型的有益效果为：该桌椅系统的椅子镶嵌在桌子内部更美观更整洁；椅子两边设有导轨，椅子平面可以在导轨上前后滑动，椅子的收放动作靠两根连接的液压杆实现，由于液压杆可以缓慢收缩，所以就不会出现椅子快速上翻产生噪音以及发生碰撞的缺陷。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型椅子收起时的结构示意图；

图3为本实用新型椅子展开时的结构示意图；

图4图2的局部放大图；

图5为图3的局部放大图。

具体实施方式

为使对本实用新型的结构特征及所达成的功效有更进一步的了解和认识，用以较佳的实施例及附图配合详细的说明，说明如下：

如1至图5所示，一种阶梯教室的桌椅系统，包括多排相互间隔的桌子1以及设置在各个桌子1前方与桌子1活动连接的椅子2，椅子2背面的两侧设有导轨3，导轨3在椅子2的背面对称设置，导轨3为不锈钢材质，桌子1上固定有与椅子2的导轨3相对应的滚轮4，滚轮4与导轨3接触对椅子2施加向上的支撑力；椅子2的两侧面通过液压杆5与桌子1活动连接，其中，液压杆5为可伸缩的液压杆，液压杆5的两端与椅子2和桌子1均铰链连接。

进一步，在各个桌子1的两侧均设有挡板6，在椅子需要展开时，通过人手扳动椅子，这时椅子就会缓慢放下并锁定，两根液压杆5在受到拉力的作用下，慢慢伸展开，慢慢伸展开的两根液压杆5可以充当扶手，使用者坐在椅子2平面上向前拉动椅子2，这样就可以坐着学习工作了，当使用者有事情需要站起来解决但是不需要收起椅子2时，只需要站起来即可，人的腿这时就可以变为一个推动机构，将椅子2从滑轨上向后推动，这时椅子与桌子之间的距离完全可以供人站立，不会存在站立拥挤的现象，当要回收椅子时，需要人向上略微扳动椅子2平面，当触发了液压杆5回收状态时就会自动回收了，椅子2平面也会在重力影响下滑回导轨3末端并最终镶嵌在预设的槽中与桌子完美融合为一个整体，也整体包被在了桌，1前部两侧挡板6所围成的空间内，整体显得大气。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型的范围内。本实用新型要求的保护范围由所附的权利要求书及其等同物界定。