[实用新型]用于文化知识学习的食品或饮料包装

说明书

技术领域

本实用新型涉及产品包装领域，具体涉及一种用于少年儿童文化知识学习的食品或饮料包装。

背景技术

目前，所公知的食品或液态牛奶及饮料等产品的包装有各种形式的包装盒、包装瓶、包装袋等，多数产品的包装盒采用长方体形状，包装瓶的主体形状采用四棱柱、圆柱、六棱柱等。

但各种形式的包装的功能往往局限作为一种承装容器，虽然方便实用，但使用完以后该包装马上成为可回收垃圾，没有其它任何功能可以再利用,其功能和用途单一。食品或牛奶及各种饮料消费量非常巨大，尤其是在少年儿童这个群体中占据很大的比例，且能长期的定量的消费。因此，可利用食品或牛奶及各种饮料消费量巨大与少年儿童广泛接触的优势，借助包装盒、包装瓶几何体的外形特点设计一种功能多样的包装。

实用新型内容

为了使少年儿童在喝牛奶等饮料或使用其他食品的同时能通过包装盒、包装瓶进行课外文化知识学习，解决一般的包装盒、包装瓶不能与文化知识学习相结合的缺点，本实用新型提供一种用于文化知识学习的包装，其可与少年儿童文化知识学习相结合，使其成为少年儿童文化知识学习的工具或知识的载体。

本实用新型采用如下技术方案：

一种用于文化知识学习的食品或饮料包装，包括包装主体，所述包装主体上设有学习页，所述学习页包括粘贴部及印刷部，所述粘贴部粘贴在包装主体上，印刷部与粘贴部之间通过打孔线连接，所述粘贴部及印刷部表面均设有印刷层，印刷层上印刷有文化知识。

为便于学习页的粘贴，所述包装主体为长方体盒状或四棱柱瓶状，可将学习页粘贴在长方体或四棱柱的大面上，学习页可设置在包装主体的一面或两面上。

本实用新型的粘贴方式有两种：一种是部分粘贴，学习页包括粘贴部及印刷部，通过粘贴部将学习页粘贴在包装主体上，在粘贴部与印刷部的分界线处设计有打孔线，便于随时撕下印刷部作为知识卡片进行保存；另一种是整体粘贴，即粘贴部覆盖包装主体表面，无需印刷部，粘贴部上同样印刷有文化知识。

本实用新型的优点及有益效果为：

本实用新型结构简单，通过打孔线的方式将印刷部连接，方便将附带有文化知识的页面取下保存；并且本实用新型丰富了包装的功能性，使得使用者在使用产品的过程中，通过产品包装进行文化知识学习，把产品包装变成一种学习的工具，成为一种长期固定的文化知识学习平台，使这些包装得到二次应用，对于少年儿童的消费人群，有益于少年儿童开拓知识面、了解更多的文化知识，把少年儿童的文化教育与增加身体营养有机地结合起来，以生活细节带动文化学习，同时为牛奶或饮料产品提供了一种新型的包装设计方案，面对少年儿童这个庞大的消费群体，能够开拓新的销售渠道。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是图1的右视图；

图3是整体粘贴方式的结构示意图；

图4是本实用新型包装瓶的结构示意图。

其中，1-粘贴部，2-印刷部，3-包装主体，4-打孔线，5-印刷层。

具体实施方式

如图1、图4所示，一种用于少年儿童文化知识学习的食品或饮料包装，包括包装主体3，包装主体3为长方体盒状的包装盒，或四棱柱瓶状的包装瓶。

如图1、图2所示，所述包装主体3上设有学习页，所述学习页包括粘贴部1及印刷部2，所述粘贴部1粘贴在包装主体3的一个大面上，印刷部2与粘贴部1之间通过打孔线4连接，所述印刷部2及粘贴部1表面设有印刷层5，印刷部2的印刷层5上印刷有文化知识，粘贴部1的印刷层5上印刷有产品标志、标识。

如图1、图3所示，所述包装主体3上设有学习页，学习页的粘贴部1覆盖包装主体3表面的整体，粘贴部1上印刷有文化知识及产品标志、标识等信息。

本实用新型印刷层5上的文化知识内容包括：古典诗词、历史文化典故、成语、名言警句、传统文化经典、历史、地理等各种国学知识，以及基础的汉字识字学习内容。其中，国学知识页面的设计形式包括六个方面的元素，包括：1)学习内容的主题，包括：古典诗词、历史文化典故、成语、名言警句、传统文化经典、历史、地理等各种国学知识；2)附带的拼音；3)与学习内容相符的图案；4)带米字格或田字格的硬笔手写字体；5)主题的解释或补充文字；6)食品饮料的产品标识名称。而汉字识字学习内容的页面的设计形式包括五个方面的元素，包括：1)识字学习的文字；2)用于描摹和涂色的空心字；3)拼音；4)与文字内容相符的图案；5)为食品饮料的产品标识和名称等。

另外，对于包装盒结构，为了适应大批量的生产，可把文化知识内容采用印刷方式直接印刷在包装盒上，印刷方式选用平版印刷、凸版印刷、凹版印刷或丝网印刷。