[实用新型]一种语文课用图表展示教具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种文科类教学教具，具体为一种语文课用图表展示教具，属于教学器械技术领域。

背景技术

在文科的教学中，尤其是在语文作文或者诗词的教学中，随着漫画、图表类型作文的增加，往往需要向学生展示图表或者漫画，而对于较大的图表或者漫画，老师往往将其粘接在黑板上进行展示，但是，这种方式一是占用黑板空间，影响黑板使用，而是，比较麻烦，对于较大的图表或者漫画，十分不方便，而且，学生离着比较远，难以对图表或者漫画的细节进行观看，影响教学质量，此外，对于诗词图表的教学也具有类似的问题。

为解决以上的技术问题，本实用新型提供了一种语文课用图表展示教具，通过设置展示板、滑轨、滑块、卷轴、卷轴支架、夹板和夹子，能够十分方便的将图表或者漫画挂在展示教具上，供老师讲解或者学生观看记忆，而且还设置了照明灯，能够对图表或者漫画的细节进行详细查看，增加了使用的方便性，提高了教学质量，而且，照明灯可以在滑槽上滑动，即使图表或者漫画较大，也可以实现各个细节的仔细查阅，释放了黑板的空间，提高了学生学习与写作漫画、诗词的方便性。

发明内容

针对上述情况，为解决现有技术之缺陷，本实用新型之目的就是提供了一种语文课用图表展示教具，其包括底座、支撑杆、展示板、滑轨、滑块、卷轴、卷轴支架、夹板、夹子和照明灯，其特征在于，所述展示板采用所述支撑杆支撑设置在所述底座上，所述展示板的上端设置有卷轴支架，所述卷轴支架上设置有卷轴，所述卷轴支架的下方设置有两条平行设置的竖直的滑轨，所述滑轨上设置有滑块，所述夹板固定设置在所述滑块上，所述夹板的上端设置有夹子，所述照明灯可水平移动的设置在所述展示板上，且位于所述卷轴支架的上方。

进一步，作为优选，所述夹板的上端设置有水平的照明灯滑槽，所述滑槽内设置有照明灯滑块，所述照明灯固定设置在所述照明灯滑块上。

进一步，作为优选，本实用新型还包括夹板锁紧螺栓，所述夹板锁紧螺栓设置在所述滑块上。

进一步，作为优选，卷轴支架为两个，且位于所述展示板的两端，且所述卷轴的长度大于两个卷轴支架的之间的距离。

进一步，作为优选，所述底座的形状为长方体或者圆柱体形状，所述支撑杆的形状为圆柱形或者长方体形状。

本实用新型的有益效果：

本实用新型提供了一种语文课用图表展示教具，通过设置展示板、滑轨、滑块、卷轴、卷轴支架、夹板和夹子，能够十分方便的将图表或者漫画挂在展示教具上，供老师讲解或者学生观看记忆，而且还设置了照明灯，能够对图表或者漫画的细节进行详细查看，增加了使用的方便性，提高了教学质量，而且，照明灯可以在滑槽上滑动，即使图表或者漫画较大，也可以实现各个细节的仔细查阅，释放了黑板的空间，提高了学生学习与写作漫画、诗词的方便性。

附图说明

图1为本实用新型提供的一种语文课用图表展示教具的结构图；

其中，1、底座，2、支撑杆，3、展示板，4、滑轨，5、滑块，6、卷轴，7、卷轴支架，8、夹板，9、夹子，10、照明灯，11、照明灯滑块，12、照明灯滑槽，13、夹板锁紧螺栓。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型做进一步说明。

如图1所示，本实用新型提供了一种语文课用图表展示教具，其包括底座1、支撑杆2、展示板3、滑轨4、滑块5、卷轴6、卷轴支架7、夹板8、夹子9和照明灯10，展示板3采用所述支撑杆2支撑设置在底座1上，展示板3的上端设置有卷轴支架7，卷轴支架7上设置有卷轴6，所述卷轴支架7的下方设置有两条平行设置的竖直的滑轨4，滑轨4上设置有滑块5，夹板8固定设置在所述滑块5上，夹板8的上端设置有夹子9，照明灯10可水平移动的设置在所述展示板3上，且位于所述卷轴支架7的上方。

在本实施例中，夹板8的上端设置有水平的照明灯滑槽12，照明灯滑槽12内设置有照明灯滑块11，照明灯10固定设置在所述照明灯滑块11上。

此外，本实用新型还包括夹板锁紧螺栓13，所述夹板锁紧螺栓13设置在所述滑块5上。卷轴支架7为两个，且位于所述展示板3的两端，且所述卷轴6的长度大于两个卷轴支架7的之间的距离。底座1的形状为长方体或者圆柱体形状，所述支撑杆2的形状为圆柱形或者长方体形状。

本实用新型通过设置展示板、滑轨、滑块、卷轴、卷轴支架、夹板和夹子，将夹子夹住漫画或者图表的一端，滑动滑块，即可将漫画或者图表展开，同时，锁紧夹板锁紧螺栓，能够将滑块固定住，本实用新型能够十分方便的将漫画或者图表挂在展示教具上，供老师讲解或者学生观看记忆，而且还设置了照明灯，能够对漫画或者图表的细节进行详细查看，增加了使用的方便性，提高了教学质量，而且，照明灯可以在滑槽上滑动，即使漫画或者图表较大，也可以实现各个细节的仔细查阅，释放了黑板的空间。