[实用新型]机械式可调椭圆作图仪

说明书

技术领域

本实用新型属于一种教学设备，具体的讲是涉及一种方便教师在黑板上画椭圆图的作图仪器。

背景技术

现有设备中，学生在书本上画圆或椭圆均有作图板，然而教师在黑板上画圆或者椭圆常常采用的是凭手画，有作图圆规，但是没有作图椭圆的，这样教师凭手画出来的椭圆虽然大体相似，对教学影响不大，但是在精确上或者出入上有时候有很大出入，得出的结果常常令学生不解，并且这样的作图效率偏低。

实用新型内容

鉴于存在以上问题，本实用新型提供了一种机械式可调椭圆作图仪，具有结构简单，操作灵活以及可调大小的画出椭圆的特点。

一种机械式可调椭圆作图仪，包括粉笔，其特征在于：包括一个安装板，在所述安装板上设置有条形槽，所述条形槽上设置有两个可滑动的定位钉，一绳上带有粉笔安装套的两端分别与两个定位钉连接，在安装板的另一面固定安装有左右两个吸盘，所述粉笔安装套可在绳上滑动。本技术方案的优点是通过吸盘将安装版固定在黑板上，然后通过教师带动粉笔安装套用绷紧绳的力沿安装板周围滑动，可滑动的定位钉在条形槽内滑动来调节椭圆的大小进行作出椭圆，作出的椭圆真实性好，对于教学有一定的好处并且结构简单。

优选的方案：所述吸盘吸住黑板后与安装板有一定间隙。通过留有一定间隙，保证定位钉的背后不予黑板接触，便于教师调节椭圆的大小。

优选的方案：所述可活动的定位钉上设置有与螺母相配合的螺纹，在螺母外侧还设置有工字型的环形套，所述绳安装在工字型的环形套中并可以绕环形套滑动。通过设置以上结构，便于固定定位钉，避免在作图的时候定位钉滑动，同时通过环形套并使绳可在环形套内滑动，保证椭圆的真实性。

有益效果

本实用新型的有益效果是：通过安装板来设定椭圆作图仪，具有结构简单，操作方便并且根据需要调节两定位钉的距离来调节椭圆的大小，形成作图快捷方便，保证教学的效率以及作图的效率同时也促使学生学习理解能力的提高也减轻了教师的负担。

附图说明

图1是本实用新型椭圆作图仪的结构示意图

图2是定位钉的结构放大图

具体实施方式

作为本实用新型的一种实施方式，如图1所示，一种机械式可调椭圆作图仪，包括粉笔，包括一个安装板3，在所述安装板上设置有条形槽5，所述条形槽上设置有两个可滑动的定位钉4，一绳2上带有粉笔安装套1的两端分别与两个定位钉连接，所述粉笔安装套为一环形筒，并在环形筒下端固定有限位圈8，所述限位圈8通过绳来安装在粉笔安装套上。在安装板的另一面固定安装有左右两个吸盘(图中没有画出)，由于吸盘结构为现有结构，并且吸盘通过螺钉固定在安装板上，或者通过粘接方式固定在安装板上也可以，保证其不会滑动即可，所述粉笔安装套可在绳上滑动。本技术方案的优点是通过吸盘将安装版固定在黑板上，然后通过教师带动粉笔安装套用绷紧绳的力沿安装板周围滑动，可滑动的定位钉在条形槽内滑动来调节椭圆的大小进行作出椭圆，作出的椭圆真实，对于教学有一定的好处并且结构简单。

优选的方案：所述吸盘吸住黑板后与安装板有一定间隙。通过留有一定间隙，保证定位钉的背后不予黑板接触，便于教师调节椭圆的大小。

优选的方案：如图2所示，所述可活动的定位钉4上设置有与螺母6相配合的螺纹，在螺母外侧还设置有工字型的环形套7，所述绳安装在工字型的环形套中并可以绕环形套滑动。当然在画图过程中，由于要绕安装板画图，难免绳会与定位钉接触，这个时候就需要将环形套提起或压下，使绳不能绕在定位钉上即可。本结构中绳穿过环形套后可以调节绳的长度并可以通过环形套上设置的限位钉进行固定绳，使绳的长度可以固定，通过这种结构来调节绳的长度后来调节所画椭圆的大小并且方便快捷。通过设置以上结构，便于固定定位钉，避免在作图的时候定位钉滑动，同时通过环形套并使绳可在环形套内滑动，保证椭圆的真实性。