[实用新型]一种大学生心理健康教育教学示教板

权利要求书

1.一种大学生心理健康教育教学示教板，包括底架、横架和展示栏，其特征在于，所述底架下端安装有万向轮，底架上端设有收纳盒，底架的两端对称安装有升降装置，升降装置上端安装有横架；所述横架中间设有横架腔，横架腔上部设置有下支撑板，下支撑板上部左侧设置有电机，电机下部连接有电机轴，电机轴下部连接有主动齿轮；下支撑板中部设置有旋转轴，旋转轴左右两侧下部设有上支撑杆，旋转轴下部连接有从动齿轮，主动齿轮与从动齿轮相啮合，旋转轴上部设置有上支撑板；所述下支撑板和上支撑板之间设有展示栏，展示栏为木制品或者塑料制品，展示栏包括第一展示板、第二展示板和第三展示板；所述第二展示板由若干展示条拼接而成，展示条前侧开设有若干固定孔，固定孔上卡接有人名牌，人名牌的前侧设有透明罩，人名牌上设有LED灯，人名牌的后端设有卡扣，卡扣的末端设有接触开关；所述固定孔内设有与接触开关对应的接触点；所述展示条的上侧开设有若干凹槽，展示条的下端设有若干凸块，所述凸块和凹槽对应设置，展示条的左右两端也设有凸块。

2.根据权利要求1所述的一种大学生心理健康教育教学示教板，其特征在于，所述第一展示板和第三展示板的内侧开设有凹槽，第一展示板和第三展示板通过凹槽和凸块与第二展示板的连接。

3.根据权利要求1所述的一种大学生心理健康教育教学示教板，其特征在于，所述第一展示板和第三展示板的后侧还设有挂钩。

4.根据权利要求1所述的一种大学生心理健康教育教学示教板，其特征在于，所述第一展示板和第三展示板的下端也设有凸块。