[实用新型]一种便携式英语教学模型

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种便携式英语教学模型。

背景技术

近年来，作为一种国际通用语言，英语已逐渐成为多数人学习外语的首选，学英语、用英语、教英语的人越来越多。英语语言学习的认知方面也颇受学界重视。英语学习是一种极为复杂的过程，它不仅受英语本身语言特点的影响，还受其他一些语法因素的影响。英语教学相对传统语言教学而言比较困难。

英语教学时，教师通常使用画线工具在黑板上绘制出四线三格，然后书写单词、语句，操作比较麻烦，并且书写的单词以及画的四线三格难以保证标准，视觉效果差，难以给学生留下深刻的印象，教学效果不佳，给英语教学带来一定的不便。

实用新型内容

本实用新型其目的就在于提供一种便携式英语教学模型，具有结构简单、设计巧妙、便于携带的特点，采用电磁感应装置感应字母卡片的正确性，而且配合液晶显示器进行提示参考，方便实用。

实现上述目的而采取的技术方案，包括教学模型本体、字母卡片 、控制器，所述的教学模型本体的前端上半部设置有滑动卡槽，滑动卡槽底部设有一根条状感应探头，滑动卡槽经”工”字形的连接件连接字母卡片，连接件的底部设有感应磁片,教学模型本体的前端下半部分设有液晶显示器:所述感应探头 、液晶显示器连接控制器。

与现有技术相比本实用新型具有以下优点。

由于采用了滑动卡槽、条状感应探头的结构设计，因而具有结构简单、设计巧妙、便于携带的特点，采用电磁感应装置感应字母卡片的正确性，而且配合液晶显示器进行提示参考，方便实用。

附图说明

下面结合附图对本实用新型作进一步详述。

图1为本装置结构示意图；

图2为本装置中字母卡片的结构示意侧视图。

具体实施方式

本装置包括教学模型本体1、字母卡片4 、控制器，如图1、图2所示，所述的教学模型本体1的前端上半部设置有滑动卡槽2，滑动卡槽2底部设有一根条状感应探头3，滑动卡槽2经”工”字形的连接件8连接字母卡片4，连接件8的底部设有感应磁片9,教学模型本体1的前端下半部分设有液晶显示器5:所述感应探头3 、液晶显示器5连接控制器。

所述教学模型本体1的一侧下端设置有卡槽6，卡槽6连接字母卡片放置槽7。

所述的滑动卡槽2的一端封闭另一端敞开。

实施例

如图1、图2所示,包括教学模型本体1、滑动卡槽2、条状感应探头3、字母卡片4、液晶显示器5、卡槽6、字母卡片放置槽7，所述的教学模型本体1的前端上半部设置有滑动卡槽2，滑动卡槽2的内壁设置有一根条状感应探头3，滑动卡槽2的内部卡接有字母卡片4，教学模型本体1的前端下半部分设置有液晶显示器5，教学模型本体1的左侧下端设置有卡槽6，卡槽6的内插接有字母卡片放置槽7。

所述的字母卡片4的背面通过连接件8固定有感应磁片9。

所述的滑动卡槽2的左端封闭右端敞开。

工作原理

首先通过外界计算机将训练单词导入设备中，然后通过液晶显示器显示单词提示项，学生通过单词提示项选择字母卡片插接到滑动卡槽内，然后通过滑动卡槽内部的条状感应探头读入字母卡片背面的磁条信息进行判读对错，方便实用。