[实用新型]英语教学用词汇对比演示装置有效

专利信息
申请号: 201520389271.0 申请日: 2015-06-09
公开(公告)号: CN204706195U 公开(公告)日: 2015-10-14
发明(设计)人: 姜平;白杨;屈玉琴 申请(专利权)人: 江西财经职业学院
主分类号: G09B1/06 分类号: G09B1/06
代理公司: 大庆知文知识产权代理有限公司 23115 代理人: 吴江东
地址: 332000*** 国省代码: 江西;36
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摘要:
搜索关键词: 英语教学 用词 对比 演示 装置
【权利要求书】:

1.一种英语教学用词汇对比演示装置,其组成包括:底座,其特征是: 所述的底座开有左前插槽、左后插槽、右前插槽、右后插槽,所述的左前插槽紧配合插入左前支板,所述的左后插槽紧配合插入左后支板,所述的右前插槽紧配合插入右前支板,所述的右后插槽紧配合插入右后支板,所述的左前支板、所述的左后支板、所述的右前支板、所述的右后支板均开有通孔,所述的左前支板与所述的左后支板之间通过所述的通孔插接连接左固定轴,所述的右前支板与所述的右后支板之间通过所述的通孔插接连接右固定轴,所述的左固定轴连接一组转动左套和一组隔断左固定套,所述的转动左套与所述的隔断左固定套间隔安装,所述的右固定轴连接一组转动右套和一组隔断右固定套,所述的转动右套与所述的隔断右固定套间隔安装,所述的转动左套连接左组合支杆,所述的左组合支杆连接英语词汇原词演示板,所述的转动右套连接右组合支杆,所述的右组合支杆连接英语词汇对照汉语演示板。

2.根据权利要求1所述的英语教学用词汇对比演示装置,其特征是: 所述的左组合支杆与所述的右组合支杆均包括底杆,所述的底杆分别连接所述的转动左套和所述的转动右套,所述的底杆连接左斜支杆和右斜支杆,所述的左斜支杆与所述的右斜支杆同时连接顶横杆,所述的顶横杆均连接所述的英语词汇原词演示板和所述的英语词汇对照汉语演示板。

3.根据权利要求2所述的英语教学用词汇对比演示装置,其特征是: 所述的英语词汇原词演示板和所述的英语词汇对照汉语演示板均包括底板,所述的底板的顶部连接圆环,所述的底板的横向之间通过横S形弹性钩勾接所述的圆环定位,所述的底板连接所述的顶横杆,所述的底板连接左L形扣板和右L形扣板,所述的左L形扣板与所述的右L形扣板同时连接底L形扣板,所述的左L形扣板、所述的右L形扣板、所述的底L形扣板组成卡片固定框,所述的卡片固定框分别固定英语词汇原词卡和英语词汇对照汉语卡。

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