[实用新型]一种用于网络营销教学的教板

说明书

技术领域

本实用新型涉及的是教具的加工制造领域，具体涉及的是一种用于网络营销教学的教板。

背景技术

目前市场上常见的教板大多为单体式的结构，而目前大部分的网络营销的板书课件都是以投影的方式予以展示的，这种办法能够有效的提高整体的教学效率，但是传统的教板结构很难和投影银幕结合，通常的办法也只是在教板上安装一个银幕挂钩，因此使用起来非常的不便。

实用新型内容

本实用新型目的是提供一种用于网络营销教学的教板，它能有效地解决背景技术中所存在的问题。

为了解决背景技术中所存在的问题，它包含教板1，该教板1的四周向外垂直延伸出一圈侧边2，其中，位于教板1上下两侧侧边2的内侧开设有导向滑槽3，所述教板1的板面上设置有贴合其滑动配合的子教板4，该子教板4上下两端的两侧分别对称安装有轴，所述轴的另一端固定安装有与导向滑槽3间隙滑动配合的轴承5，所述教板1的上方安装有手拉式银幕6，该手拉式银幕6的底部设置有与银幕布相连的下拉杆7，所述下拉杆7的中部固定有栓杆8，该栓杆8的另一端焊接固定有栓杆球9，该栓杆球9的直径大于栓杆8的直径，所述子教板4的底部设置有与供下拉杆7间隙滑入的定位槽10，该定位槽10的两端均设置有开口，其中部开设有与栓杆8间隙滑动配合的定向槽11，所述的定向槽11整体为凹字形结构，其一端延伸出定位槽10的侧边。

由于采用了以上技术方案，本实用新型具有以下有益效果：结构简单，使用方便，能够在教学的过程中根据实际的教程情况自由拉动子教板，并可随时拖出银幕进行投影教学，更进一步的提高了整体的教学进度。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。

参看图1，本具体实施方式是采用以下技术方案予以实现，它包含教板1，该教板1的四周向外垂直延伸出一圈侧边2，其中，位于教板1上下两侧侧边2的内侧开设有导向滑槽3，所述教板1的板面上设置有贴合其滑动配合的子教板4，该子教板4上下两端的两侧分别对称安装有轴，所述轴的另一端固定安装有与导向滑槽3间隙滑动配合的轴承5，所述教板1的上方安装有手拉式银幕6，该手拉式银幕6的底部设置有与银幕布相连的下拉杆7，所述下拉杆7的中部固定有栓杆8，该栓杆8的另一端焊接固定有栓杆球9，该栓杆球9的直径大于栓杆8的直径，所述子教板4的底部设置有与供下拉杆7间隙滑入的定位槽10，该定位槽10的两端均设置有开口，其中部开设有与栓杆8间隙滑动配合的定向槽11，所述的定向槽11整体为凹字形结构，其一端延伸出定位槽10的侧边。

由于采用了以上技术方案，本实用新型具有以下有益效果：结构简单，使用方便，能够在教学的过程中根据实际的教程情况自由拉动子教板，并可随时拖出银幕进行投影教学，更进一步的提高了整体的教学进度。

最后应说明的是：以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神和范围。