[实用新型]一种可以自由组合的直尺

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种可以自由组合的直尺。

背景技术

目前学生使用的直尺不是长的就是短的，不方便携带，是否能让直尺变得能随意组合，方便携带。

实用新型内容

本实用新型的目的提供能让学生头方便携带和能随意组合的一种可以自由组合的直尺。

本实用新型一种可以自由组合的直尺，包括盒体、直尺A、直尺B、直尺C、直尺D，其特征在于：所述盒体为一种塑料制作的长方体，在盒体里面分别设置有长方体的空腔E、空腔F、空腔G、空腔H，在盒体的一端分别设置有长方体的开口，开口分别和空腔E、空腔F、空腔G、空腔H相互连通；在空腔E、空腔F、空腔G、空腔H里面分别放置有直尺A、直尺B、直尺C、直尺D。

作为优选，所述直尺A、直尺B、直尺C、直尺D分别为一种长方体，在直尺A、直尺B、直尺C、直尺D的两端分别设置有长方体的凹槽和长方体的凸起；所述凸起和凹槽是相互配套的，凸起能放在凹槽里面。

本实用新型的有益效果是：在不使用的时候，把直尺A、直尺B、直尺C、直尺D分别放在空腔E、空腔F、空腔G、空腔H里面，使用的时候可以从开口处取出即可，需要加长的直尺时，把直尺A的凸起放在直尺B的凹槽里面，把直尺B的凸起放在直尺C的凹槽里面，把直尺C的凸起放在直尺D的凹槽里面即可完成直尺的加长。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

根据图1所示：本实用新型一种可以自由组合的直尺，包括盒体(1)、直尺A(2)、直尺B(3)、直尺C(4)、直尺D(5)，其特征在于：所述盒体(1)为一种塑料制作的长方体，在盒体(1)里面分别设置有长方体的空腔E(6)、空腔F(7)、空腔G(8)、空腔H(9)，在盒体(1)的一端分别设置有长方体的开口，开口分别和空腔E(6)、空腔F(7)、空腔G(8)、空腔H(9)相互连通；在空腔E(6)、空腔F(7)、空腔G(8)、空腔H(9)里面分别放置有直尺A(2)、直尺B(3)、直尺C(4)、直尺D(5)。

作为优选，所述直尺A(2)、直尺B(3)、直尺C(4)、直尺D(5)分别为一种长方体，在直尺A(2)、直尺B(3)、直尺C(4)、直尺D(5)的两端分别设置有长方体的凹槽(10)和长方体的凸起(11)；所述凸起(11)和凹槽(10)是相互配套的，凸起(11)能放在凹槽(10)里面。

本实用新型的有益效果是：在不使用的时候，把直尺A(2)、直尺B(3)、直尺C(4)、直尺D(5)分别放在空腔E(6)、空腔F(7)、空腔G(8)、空腔H(9)里面，使用的时候可以从开口处取出即可，需要加长的直尺时，把直尺A(2)的凸起(11)放在直尺B(3)的凹槽(10)里面，把直尺B(3)的凸起(11)放在直尺C(4)的凹槽(10)里面，把直尺C(4)的凸起(11)放在直尺D(5)的凹槽(10)里面即可完成直尺的加长。