[实用新型]一种基于蓝牙技术的课堂语音教学系统装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种语音教学系统装置，具体涉及一种基于蓝牙技术的课堂语音教学系统装置。

背景技术

在高等学校和中等专业学校都会开设公共课，由于选课学生数量较多（一般为80～200人），所以授课地点一般选择能容纳人数较多的阶梯教室，由此产生的主要问题是，教师授课时发出的声音音量有限，坐在前排的同学可以听到，而后排的同学很难听清楚，势必会影响教学效果。随着多媒体技术被引进课堂，在多媒体操作台和黑板下方均设有话筒（一般为有线话筒），授课方式有下面几种：(1)可通过手持话筒进行授课，但束缚双手无法灵活操作鼠标和键盘，也限制了授课的移动范围，无法书写板书；(2)可通过固定话筒进行授课，为查看操作平台屏幕显示内容，需长时间弯腰；(3)教师共用一只话筒，无保洁和消毒；(4)在黑板书写板书进行讲解时，位于其下方的话筒扩音效果不佳。为了弥补上述第(4)点的缺陷，教师可随身佩带扩音器，但仍有不足，其音量有限，后排能听到的声音仍然较小，调大音量之后，随着身体转动或移动经常会发生啸叫，所以，扩音器只适合人数规模较小的课堂。

发明内容

针对上述现有技术存在的不足，本实用新型所要解决的问题是提供一种基于蓝牙技术的课堂语音教学系统装置，通过对原多媒体设备进行升级，达到语音教学的目的。

为解决上述技术问题，本实用新型所采用的技术方案是：一种基于蓝牙技术的课堂语音教学系统装置，包括蓝牙模块、PC机、功率放大器、音箱系统，其特征在于：蓝牙模块将声音信号转换为电信号，并传递给PC机，PC机将电信号处理并转换为数字信号，然后传递给功率放大器，功率放大器将数字信号放大后传输至音箱系统输出声波；所述蓝牙模块包括蓝牙耳麦和蓝牙适配器，蓝牙耳麦与蓝牙适配器无线连接，蓝牙适配器通过USB接口与PC机连接。

所述蓝牙适配器的型号为水木行BT559，该蓝牙适配器体积小巧，装设方便，拥有60m的有效传输距离，能够满足教学需要。

本实用新型可以在原有的多媒体设备上进行升级改造，新购置蓝牙耳麦与蓝牙适配器，改造成本低廉、操作方便，充分利用了现有设备，同时蓝牙耳麦可实现专人专用，为保证不同教学方式的高质量授课提供技术保障。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明。

图1为本实用新型的结构示意框图；

图2为本实用新型实际运用示意图；

图中：蓝牙耳麦1、蓝牙适配器2、PC机3、功率放大器4、音箱系统5。

具体实施方式

如图1，2所示，一种基于蓝牙技术的课堂语音教学系统装置，包括蓝牙模块、PC机、功率放大器、音箱系统，其特征在于：蓝牙模块将声音信号转换为电信号，并传递给PC机3，PC机3将电信号处理并转换为数字信号，然后传递给功率放大器4，功率放大器4将数字信号放大后传输至音箱系统5输出声波；所述蓝牙模块包括蓝牙耳麦1和蓝牙适配器2，蓝牙耳麦1与蓝牙适配器2无线连接，蓝牙适配器2通过USB接口与PC机3连接。

所述蓝牙适配器2的型号为水木行BT559，该蓝牙适配器体积小巧，装设方便，拥有60m的有效传输距离，能够满足教学需要。

采用上述结构，本实用新型可以在原有的多媒体设备上进行升级改造，新购置蓝牙耳麦1与蓝牙适配器2，改造成本低廉、操作方便，充分利用了现有设备，同时蓝牙耳麦可实现专人专用，为保证不同教学方式的高质量授课提供技术保障。