[实用新型]多用教鞭

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学辅助工具，尤其是一种多用教鞭。

背景技术

在教学上课使用教鞭，便于清楚地指示所讲授的内容。目前教鞭大都只是简单的细棒，当学员位置较远或视力不好时经常会看不清楚教鞭细端所指位置，同时该教鞭功能单一，使用不方便；在中小学教室黑板下方的板擦槽中，通常都备有米尺，用于在黑板上划线作图，但常有教师用米尺当作教鞭使用，如果作多个图形还需要携带多种教具；教鞭无法转动角度，每指一处内容都需要移动位置。

实用新型内容

本实用新型的目的是克服上述现有技术的不足，提供一种能够伸缩转动代替多个教具、指示鲜明，方便携带的多用教鞭。

为实现上述目的，本实用新型所设计的结构通过如下措施达到：一种多用教鞭，该教鞭由若干段空腔伸缩杆首尾连接而成，其特征在于：至少有一段伸缩杆的连接处装有旋转节，在旋转节的轴盖上带有转角刻度；教鞭的指示端内连有红外光发射器，鞭身带有长度刻度，在教鞭尾段沿着伸缩杆外围带有一个平面，该平面设有量角尺。

进一步，紧靠教鞭尾段连接有教鞭柄，教鞭柄上带有手握印痕。

进一步，在教鞭尾段伸缩杆的连接处装有旋转节。

进一步，在每段伸缩杆的连接处均装有旋转节。

本实用新型由于带有长度刻度和量角尺，使教鞭具有米尺以及度量角度、倾斜度、垂直度等功能；头部安装的红外光发射器实现了远距离指示，能够伸缩转动绘制多种图形，代替多个教具，具有指示鲜明，方便携带和使用的特点。

附图说明

附图是本实用新型结构示意图。

图中：1红外光发射器；2长度刻度；3伸缩杆；4旋转节；5量角尺；6教鞭柄。

具体实施方式

实施例1

如附图所示，本实用新型所设计的多用教鞭，该教鞭由三段空腔伸缩杆首尾连接而成，其中在教鞭首段伸缩杆3为插入式连接，在教鞭尾段伸缩杆3的连接处装有旋转节4，在旋转节4的轴盖上带有转角刻度：30°45°60°90°120°，拉伸转折旋转节4可以绘制简单的图形；在教鞭的指示端即头部内腔连接装有红外光发射器1以实现远距离指示，鞭身带有长度刻度2，在教鞭尾段沿着伸缩杆3外围带有一个平面，该平面设有量角尺5，使教鞭具有米尺以及度量角度、倾斜度、垂直度等功能，紧靠教鞭尾段连接有教鞭柄6，教鞭柄上带有手握印痕，借助印痕将其抓握牢固，以免教鞭滑落。

实施例2

如附图所示，本实用新型所设计的多用教鞭，该教鞭由三段空腔伸缩杆首尾连接而成，在两段伸缩杆3的连接处均安装旋转节4，在旋转节4的轴盖上带有转角刻度，通过拉伸转折旋转节4，并按照旋转节4轴盖上的转角刻度，使其作各种角度的弯折以代替各种角尺；在教鞭的指示端即头部内腔连接装有红外光发射器1，鞭身带有长度刻度2，在教鞭尾段沿着伸缩杆3外围带有一个平面，该平面设有量角尺5，使教鞭具有米尺以及度量角度、倾斜度、垂直度等功能，紧靠教鞭尾段连接有教鞭柄6，教鞭柄上带有手握印痕。