[实用新型]立式机械原理考试装置

说明书

技术领域

本实用新型属于机械原理实验装置领域，具体涉及一种立式机械原理考试装置。

背景技术

机械原理是一门理论与实践相结合的课程，现在的机械原理考试书面考试与实验考试分开，并且传统的实验考试多以演示型的基础实验考试，功能单一实验过程枯燥乏味，不能够及时的给出学生的实验结果，从而使得实验总体时间较长，实验考试效率较低。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种立式机械原理考试装置，解决传统的书面考试枯燥无味，书面考试与实践的总体时间较长，考试效率低问题。

本实用新型包括箱体，箱体内部设置有平台，箱体的上部设有滑道，滑道上设置有推拉封闭门，箱体内部设有平台升降控制开关，箱体内部设有零件板和操作板，零件板与操作板通过合页连接，零件板上设有挂钩，挂钩上挂有铰链杆、齿轮和凸轮，零件板的上角设有触摸显示屏，操作板上设有通孔，通孔的后方设有电机固定装置，铰链杆的两端设有连接孔，铰链杆之间通过光轴连接，光轴上套有检测装置安装套，检测装置安装套上设有角速度传感器、位移传感器和速度传感器，操作板和零件板的后面均设有支撑座，平台下面设有运算电路。

箱体的底部设有万向轮，箱体的外侧壁上设有拉杆，方便移动箱体。

推拉封闭门相对侧面上设有锁紧开关，使得在移动箱体时，箱体内部的东西不会滑出。

与现有技术相比，本实用新型的优点在于：

实现了书面考试与实践一体化的的考试，打破了传统枯燥无味的书面考试，缩短书面考试与实践的总体时间，提高考试效率。平台可自动判断答题正误，节省教师批阅试卷的时间。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型展开时的示意图；

图中：1、控制开关，2、滑道，3、平台，4、推拉封闭门，5、箱体，6、挂钩，7、零件板，8、触摸显示屏，9、操作板，10、通孔，11、光轴，12、支撑座，13、铰链杆，14、合页，15、万向轮。

具体实施方式

下面对照附图，对本实用新型的具体实施方式作进一步详细的说明。

如图1和2所示的立式机械原理考试装置，包括箱体5，箱体5内部设置有平台3，箱体5的上部设有滑道2，滑道2上设置有推拉封闭门4，箱体5内部设有平台3升降的控制开关1，箱体5内部设有零件板7和操作板9，零件板7与操作板9通过合页14连接，零件板7上设有挂钩6，挂钩6上挂有铰链杆13、齿轮和凸轮，零件板7的上角设有触摸显示屏8，操作板9上设有通孔10，通孔10的后方设有电机固定装置，铰链杆13的两端设有连接孔，铰链杆13之间通过光轴11连接，光轴11上套有检测装置安装套，检测装置安装套上设有角速度传感器、位移传感器和速度传感器，操作板9和零件板7的后面均设有支撑座12，平台3下面设有运算电路。

箱体5的底部设有万向轮15，箱体5的外侧壁上设有拉杆，方便移动箱体5。

推拉封闭门4相对侧面上设有锁紧开关，使得在移动箱体5时，箱体5内部的东西不会滑出。

当进入考试状态后，考生打开推拉封闭门4的锁紧开关，按动控制开关1，将平台3升至比较舒服的考试高度，把零件板7和操作板9用支撑座12支撑在平台3上，使得两板之间大约有135度的角度，便于考生从零件板7上选取零件，并在操作板9上演示；由考生按触摸显示屏8给出的考题，手动搭建出符合题目的铰链四杆机构，在光轴11上套接检测装置安装套，并在上面安装上角速度传感器、位移传感器和速度传感器，将搭好的铰链四杆机构的曲柄杆连接电机伸出通孔10的输出轴上，启动电机、带动铰链四杆机构运转。机构运转后，便带动杆上的角速度传感器、位移传感器和速度传感器获取必要数据，发给运算电路进行判断。直接在老师的控制端电脑显示做题结果并通过语音播报告知考生是否做题正确，以便考生及时调整和改进。

综上所述，本实用新型实现了书面考试与实践一体化的的考试，打破了传统枯燥无味的书面考试，缩短书面考试与实践的总体时间，提高考试效率；平台可自动判断答题正误，节省教师批阅试卷的时间；灵活便于移动且适用各种场地，而且测试装置的搭建能充分展现考生的实际操作能力及对机械构造的理解。