[实用新型]一种测井过程教学演示板有效
| 申请号: | 201520308738.4 | 申请日: | 2015-05-09 |
| 公开(公告)号: | CN204614347U | 公开(公告)日: | 2015-09-02 |
| 发明(设计)人: | 潘保芝;范晓敏;滕飞;莫修文;张丽华 | 申请(专利权)人: | 吉林大学 |
| 主分类号: | G09B25/06 | 分类号: | G09B25/06 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 130026 吉林*** | 国省代码: | 吉林;22 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 测井 过程 教学 演示 | ||
技术领域
本实用新型涉及的是教学设备的加工制造领域,具体涉及的是一种测井过程教学演示板。
背景技术
测井学科是教学体系重要组成部分,实验教学在大学生业务知识学习、综合素质及创新能力培养方面具有不可替代的作用,然而测井过程的多样性与高复杂度给教学带来了许多困难,教学中常因学生无法想象实际的测量环境和过程而影响教学效果。现场拍摄的一些图片和录像资料也无法展示井下正在进行的操作。由于地球物理测井专业性极强,成熟的相关教学实验设备和提供产商很少,因此,自行设计和研制符合测井发展,满足实验教学需求的测井模型,规划一些重要的模拟测井实验,搭建较为完善的测井实验室,提升大学生实践教学环节的质量,具有重要意义。同时,探索和推进测井学科的发展,不仅对提高我国的学术交流水平和人才培养有重要作用,而且对促进我国的测井高新技术发展和应用也意义重大。
实用新型内容
本实用新型目的是提供一种测井过程教学演示板,它能有效地解决背景技术中所存在的问题。
为了解决背景技术中所存在的问题,它包含安装在演示板1上的地层模块2,该地层模块2的中部垂直开设有演示井3,所述地层模块2的上方设置有固定在演示板1上的钻塔模块4,所述钻塔模块4的一侧设置有安装在演示板1上的绞车模块5,该绞车模块5位于地层模块2的地平面上,所述绞车模块5的一侧设置有控制盒模块6和计算机模块7,所述的钻塔模块4上安装有位于其顶部的天滑轮8,其底部位于靠近绞车模块5的一侧设置有井口滑轮9,所述的绞车模块5上安装有与其转动连接配合的绞盘10,该绞盘10上设置有导线11,所述导线11的另一端经过井口滑轮9和天滑轮8与测井探头模拟杆12的端部相连,该测井探头模拟杆12位于演示井3内,所述测井探头模拟杆12的内部设置有高亮发光二极管及其驱动电路,该驱动电路的电流输入端经过导线11与安装在绞车模块5内部的蓄电池组和相应的开关相连,所述的地层模块2中每层地层均由沿演示井3左右对称布置的两组LED灯管14组成,其中一组LED灯管14的一端与安装在演示板1内蓄电池组的正极相连,另一端固定有触片15;另一组LED灯管14的一端与安装在演示板1内蓄电池组的负极相连,另一端固定有触片15,所述触片15的另一端延伸至演示井3内;所述测井探头模拟杆12的上部包裹有一圈导电性能较佳的铜圈13。
由于采用了以上技术方案,本实用新型具有以下有益效果:结构简单,能够有效的结合讲解让学生较为直观的了解整个测井的工作过程,能够帮助学生迅速的理解教学内容,显著提高学习效率,且整体成本低、工作稳定。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。
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