[实用新型]一种多功能打地鼠玩具

说明书

技术领域

本实用新型涉及儿童玩具领域，具体来说，涉及一种多功能打地鼠玩具。

背景技术

许多国家在研究和开发儿童智力产品的时候，常常会参入许多游戏到里面去，目的是为了培养儿童的动手能力和喜欢动脑的习惯。目前，在市面上开发的儿童智力玩具有很多，打地鼠玩具就是其中的一种，它主要是由地鼠玩具、控制箱、锤子组成，控制箱随机的让地鼠玩具冒出来，然后人们用锤子去敲打冒出来的地鼠玩具。但是目前的打地鼠玩具功能比较单一只能进行单纯的敲打游戏，趣味性不强，儿童在玩耍一段时间后就容易失去兴趣。

所以，研制出一种使用时具备多功能性、趣味性强和操作方便的打地鼠玩具，便成为业内人士亟需解决的问题。

 实用新型内容

针对相关技术中上述的目前市场上缺乏使用时具备多功能性、趣味性强和操作方便的打地鼠玩具的问题，本实用新型提出一种多功能打地鼠玩具，能够有效解决传统打地鼠玩具使用时功能单一、趣味性低和操作不方便的问题。

为实现上述技术目的，本实用新型的技术方案是这样实现的：

一种多功能打地鼠玩具，包括相互平行的左支撑板和右支撑板，所述左支撑板和所述右支撑板底端之间通过底板固定连接，所述左支撑板和所述右支撑板内侧相应位置均设置有滑轨槽，所述左支撑板和所述右支撑板之间设置有与所述滑轨槽相配合的画板框架，所述画板框架内设置有相配合的双面画板；位于后端的所述左支撑板和所述右支撑板之间设置有控制箱，所述控制箱上端均匀设置有若干地鼠孔，所述地鼠孔内均设置有地鼠玩具，所述地鼠玩具还包括与所述地鼠玩具相配合的木锤。

进一步的，所述画板框架上设置有与所述滑轨槽相配合的滑杆。

进一步的，所述左支撑板和所述右支撑板前端之间通过连接板固定连接，其中，所述连接板的高度小于所述画板框架与所述底板之间的平行间距。

进一步的，所述画板框架、所述底板、所述连接板、所述左支撑板、所述右支撑板和所述控制箱之间所围成的空间形成了储物格。

进一步的，所述连接板与所述左支撑板之间和所述连接板与所述右支撑板之间均通过螺钉紧固连接。

进一步的，所述左支撑板和所述右支撑板均呈卡通型结构。

本实用新型的有益效果：通过双面画板和地鼠玩具的共同作用，有效的提高了打地鼠玩具的趣味性，并且具备多功能性和操作方便，进而使这种多功能打地鼠玩具拥有更广阔的发展空间。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。

图1是根据本实用新型实施例所述的多功能打地鼠玩具的结构示意图一；

图2是根据本实用新型实施例所述的多功能打地鼠玩具的结构示意图二；

图3是根据本实用新型实施例所述的木锤的结构示意图。

图中：

1、左支撑板；2、右支撑板；3、底板；4、滑轨槽；5、画板框架；6、双面画板；7、控制箱；8、滑杆；9、储物格；10、地鼠孔；11、地鼠玩具；12、木锤；13、连接板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1-3所示，根据本实用新型的实施例所述的一种多功能打地鼠玩具，包括相互平行的左支撑板1和右支撑板2，所述左支撑板1和所述右支撑板2底端之间通过底板3固定连接，所述左支撑板1和所述右支撑板2内侧相应位置均设置有滑轨槽4，所述左支撑板1和所述右支撑板2之间设置有与所述滑轨槽4相配合的画板框架5，所述画板框架5内设置有相配合的双面画板6；位于后端的所述左支撑板1和所述右支撑板2之间设置有控制箱7，所述控制箱7上端均匀设置有若干地鼠孔10，所述地鼠孔10内均设置有地鼠玩具11，所述地鼠玩具11还包括与所述地鼠玩具11相配合的木锤12。

在一个实施例中，所述画板框架5上设置有与所述滑轨槽4相配合的滑杆8。

在一个实施例中，所述左支撑板1和所述右支撑板2前端之间通过连接板13固定连接，其中，所述连接板13的高度小于所述画板框架5与所述底板3之间的平行间距。