[实用新型]多功能组合式文具盒有效
申请号: | 201520265945.6 | 申请日: | 2015-08-21 |
公开(公告)号: | CN204763932U | 公开(公告)日: | 2015-11-18 |
发明(设计)人: | 雷霆 | 申请(专利权)人: | 雷霆 |
主分类号: | A45C11/34 | 分类号: | A45C11/34;A45C13/02 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 030052 山西省太原市*** | 国省代码: | 山西;14 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 多功能 组合式 文具盒 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种多功能组合式文具盒,属于学习用品技术领域。
背景技术
文具盒是学生用来装钢笔、铅笔、尺子、橡皮等文具的盒子。传统文具盒大多是一个可开启的盒子或若干盒子的组合体,表面装饰固定不可变。这种模式沿用了许多年,其间次第出现的此类更新换代产品,总是围绕“收纳盒子”这一主体,针对年龄阶段做一些表面装饰,或改变材料,或附加一些部件,如表、计算器、温度计、指南针、把手、密码锁等。
总之,片面强调了“收纳”和单纯的“花样”,并没有在“幼儿益智”方面做相关的拓展和延伸。
实用新型内容
本实用新型克服现有技术存在的不足,所要解决的技术问题是提供了一种简单、实用,使用方便,可以自由拼装、有利于幼儿智力开发的多功能组合式文具盒。
为解决上述技术问题,本实用新型所采用的技术方案为:多功能组合式文具盒,包括透明壳体,所述透明壳体内设置有组合式置物腔和装饰腔,所述透明壳体的一端设置有下端盖,另一端设置有上端盖,所述上端盖上设置有通道孔和转笔刀放置腔,所述通道孔与组合式置物腔相对应,每个通道孔均设置有压盖。
优选的,所述组合式置物腔主要由第一置物架、第二置物架和格尺腔构成,所述格尺腔位于第一置物架和第二置物架之间,所述第一置物架包括中间架和滑动架,所述中间架上设置有多个凹槽,中间架的两侧设置有凸楞,滑动架滑动安装在中间架的上方和下方,所述滑动架上设置有支腿,所述支腿滑动安装在凸楞上,所述滑动架的背部还设置有装饰腔;
所述第二置物架包括L型弯板、L型排骨架和隔板,所述L型弯板的顶部设置有挂接槽,L型排骨架上设置有挂接销轴,所述L型排骨架挂接在L型弯板上,且L型排骨架的下部水平设置有隔板,所述隔板支撑在L型弯板上。
优选的,所述透明壳体上设置有缺口滑道,所述L型弯板的背部设置有滑块,所述L型弯板通过滑块滑动安装在缺口滑道上。
优选的,所述下端盖主要由座体和翻盖构成,所述翻盖铰接在座体上,所述座体内设置有橡皮槽,橡皮槽的底部设置有用于放置格尺和笔的缺口,所述橡皮槽的底部还设置有用于阻挡格尺和笔的挡板,所述挡板铰接在橡皮槽的底部。
本实用新型结构简单、使用方便,功能多种多样,并且采用模块化组装式结构,幼儿可以进行任意拼装,有利于幼儿智力的开发,并且可以进行任意装饰,装饰效果好,外表美观、大方。
附图说明
图1为本实用新型多功能组合式文具盒的结构示意图。
图2为本实用新型中透明壳体的结构示意图。
图3为本实用新型中组合式置物腔的结构示意图。
图4为本实用新型中第一置物架的结构示意图。
图5为本实用新型中中间架的结构示意图。
图6为本实用新型中滑动架的结构示意图。
图7为本实用新型中第二置物架的结构示意图。
图8为本实用新型中L型弯板的结构示意图。
图9为本实用新型中L型排骨架的结构示意图。
图10为本实用新型中上端盖的结构示意图。
图11为本实用新型中上端盖的立体图。
图12为本实用新型中上端盖的俯视图。
图13为本实用新型中压盖的结构示意图。
图14为本实用新型中下端盖的结构示意图。
图15为本实用新型中座体的结构示意图。
图16为本实用新型中挡板的结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作的具体实施例作进一步说明。
图1、图3、图10至图14所示,多功能组合式文具盒,包括透明壳体1,透明壳体1采用透明材料制成,以便看到内部的部件及文具,透明壳体1内设置有组合式置物腔2和装饰腔27,组合式置物腔用于放置各种笔和工具,透明壳体1的一端设置有下端盖3,另一端设置有上端盖4,上端盖4上设置有通道孔5和转笔刀放置腔7,通道孔5与组合式置物腔2相对应,每个通道孔5均设置有压盖6。
如图4至图9所示,组合式置物腔2主要由第一置物架8、第二置物架9和格尺腔21构成,所述格尺腔21位于第一置物架8和第二置物架9之间,所述第一置物架8包括中间架10和滑动架11,所述中间架10上设置有多个凹槽12,中间架10的两侧设置有凸楞13,滑动架11滑动安装在中间架10的上方和下方,所述滑动架11上设置有支腿14,所述支腿14滑动安装在凸楞13上,所述滑动架11的背部还设置有装饰腔27;
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