[实用新型]一种音乐讲授演奏课桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及音乐教学技术领域，具体地说是一种音乐讲授演奏课桌。

背景技术

在音乐教学中，教师往往会向学生讲授乐器的知识，由于乐器种类繁多，很多乐器是管状的，教师在讲解时需要拿起乐器，长时间拿乐器会增加教师的教学负担，而传统的讲桌上放置乐器时，学生很难观察到，特别是距离讲座较远的学生，更难全面的观察乐器。

实用新型内容

为解决上述问题，本实用新型的目的是提供一种音乐讲授演奏课桌，桌体内带有可升降的架子，能够更好的便于学生观察乐器。

本实用新型为实现上述目的，通过以下技术方案实现：一种音乐讲授演奏课桌，包括桌体、升降架箱体，在桌体的前侧设置升降架箱体，升降架箱体上方的桌面上通过合页设置可开合的箱盖，箱盖上表面设置把手，升降架箱体的两侧分别设置升降架滑槽，升降架滑槽内前侧上排布有多个滑轮，每个滑轮通过滑轮支撑架固定在升降架滑槽侧壁上，两侧的升降架滑槽内部上方分别设置可转动的齿轮盘，而且两侧的齿轮盘在同一条转轴上，其中一侧的齿轮盘外侧设置有摇手，两个齿轮盘与滑轮之间分别设置有竖直的齿条，且每根齿条设置锯齿的一侧与齿轮盘相咬合，齿条上设置有多条支架，每条支架通过支架转轴固定在齿条上，每条支架的底部还分别设置用于支撑的支撑杆，使每条支架能水平的支撑在齿条上；升降架滑槽外侧贯穿有定位插销，定位插销的外端设置推拉块，内端设置挡块，定位插销的贯穿部位套有加固套环，齿条的底部设置有插销凹槽与定位插销相对应。

为进一步实现本实用新型的目的，还可以采用以下技术方案：所述齿条的底部还设置有用于阻止齿条继续上升的挡板；所述插销凹槽的上下宽度大于定位插销的外直径，且插销凹槽的底部为倾斜的斜面，顶部为水平的平面。

本实用新型的优点在于：本实用新型在音乐讲授演奏时，只需要打开箱盖，旋转摇手即可将带支架的齿条从桌体内升出，便于教师奖乐器放在支架上，方便学生更好的观察乐器，提高音乐讲授的质量，同时有利于降低教师的教学负担。

附图说明

图1是本实用新型的主视结构示意图；图2是图1的I局部放大结构示意图，图3是本实用新型的立体结构示意图。

附图标记：1桌体 2升降架箱体 3合页 4箱盖 5把手 6升降架滑槽 7滑轮 8滑轮支撑架 9齿轮盘 10摇手 11齿条 12支架 13支架转轴 14支撑杆 15定位插销16推拉块 17挡块 18加固套环 19插销凹槽 20挡板。

具体实施方式

一种音乐讲授演奏课桌，如图1-3所示，包括桌体1、升降架箱体2，在桌体1的前侧设置升降架箱体2，升降架箱体2上方的桌面上通过合页3设置可开合的箱盖4，箱盖4上表面设置把手5，升降架箱体2的两侧分别设置升降架滑槽6，升降架滑槽6内前侧上排布有多个滑轮7，每个滑轮7通过滑轮支撑架8固定在升降架滑槽6侧壁上，两侧的升降架滑槽6内部上方分别设置可转动的齿轮盘9，而且两侧的齿轮盘9在同一条转轴上，其中一侧的齿轮盘9外侧设置有摇手10，两个齿轮盘9与滑轮7之间分别设置有竖直的齿条11，且每根齿条11设置锯齿的一侧与齿轮盘9相咬合，齿条11上设置有多条支架12，每条支架12通过支架转轴13固定在齿条11上，每条支架12的底部还分别设置用于支撑的支撑杆14，使每条支架12能水平的支撑在齿条11上；升降架滑槽6外侧贯穿有定位插销15，定位插销15的外端设置推拉块16，内端设置挡块17，定位插销15的贯穿部位套有加固套环18，齿条11的底部设置有插销凹槽19与定位插销15相对应。

为了防止齿条11从升降架滑槽6内完全脱落，所述齿条11的底部还设置有用于阻止齿条11继续上升的挡板20。

为了使定位插销15能够更容易插入插销凹槽19内，所述插销凹槽19的上下宽度大于定位插销15的外直径，且插销凹槽19的底部为倾斜的斜面，顶部为水平的平面。

当然，上述说明并非是对本实用新型的限制，本实用新型也并不限于上述举例，本技术领域的普通技术人员，在本实用新型的实质范围内，作出的变化、改变、添加或替换，都应属于本实用新型的保护范围。