[实用新型]课桌

说明书

技术领域

本实用新型涉机械领域，尤其涉及一种课桌。

背景技术

现有的课桌通常包括桌面和抽屉；但是学生在用时，习惯性将书本放在桌面上，而不是抽屉里，这样方便找。这随之导致的一个问题时，学生需要购买书立来支撑书的直立状态，尤其是高中书，由于课业重，通常桌面上都很多课本，显然这种课桌使用不方便。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型的期望提供一种课桌，以至少部分解决上述问题。

为达到上述目的，本实用新型的技术方案是这样实现的：

本实用新型实施例提供了一种课桌，所述课桌包括桌板和抽屉；

所述桌板构成所述抽屉的上外表面；

所述课桌一侧设有所述抽屉的开口；

所述桌板的远离所述开口的一端向下凹陷形成凹槽。

优选地，所述凹槽内的底面设有增加摩擦力的摩擦层。

优选地，所述课桌还包括挡板；

所述挡板活动位于所述凹槽内，能够在所述凹槽内移动。

优选地，所述凹槽内的底部中间设有卡和沟；

所述挡板底部设有与所述卡和沟相配合的卡点；

所述卡点卡入所述卡和沟后，能够与所述卡和沟形成紧配合。

本实用新型所提供的课桌，在课桌外表面设有放置书本的凹槽，这样学生就不用另外购置书立来固定书本了，也可以直接将书放到凹槽内，方便学生找，具有结构简单及使用方便的有点。

附图说明

图1为本实用新型实施例课桌的侧面结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步详细说明。

如图1所示，本实施例提供了一种课桌，所述课桌包括桌板1和抽屉2；

所述桌板构成所述抽屉的上外表面；

所述课桌一侧设有所述抽屉的开口3；

所述桌板1的远离所述开口3的一端向下凹陷形成凹槽4。

所述上外表面为上方的外表面，学生可以在所述桌板1上进行书写等操作，所述桌板1形成有所述课桌的上支撑面。

这样学生就可以将书直立在所述凹槽4内。通常所述凹槽4的深度一般小于书本的高度，这样书就有部分仍然漏在外面，这样能够方便学生取放，这样相对于学生弯腰从抽屉里找书更加方便。

同时保留了课桌的抽屉设置，这样方便学生能够将此较重要的物品收放到抽屉内。

优选地，为了防止书滑动，在本实施例中所述凹槽4内的底面设有增加摩擦力的摩擦层。所述摩擦层可以为所述凹槽底部粗糙的表面，也可以是通过增设摩擦力大的橡胶层来设置的。

此外，为了更好的固定书本，在本实施例中，所述课桌还包括挡板5；

所述挡板5活动位于所述凹槽4内，能够在凹槽4内移动。

所述挡板5可以为能够悬挂在所述凹槽两侧面上在所述凹槽4内移动。

或者所述凹槽4侧面开设有滑动沟，所述挡板5部分向侧面伸出去有凸起该凸起位于至少部分位于所述滑动沟内，能够使得所述挡板5在所述凹槽4内运动。通常所述凸起不超出所述滑动沟的外边缘。所述滑动沟的内边缘朝向所述凹槽，所述外边缘朝向课桌外。

为了固定所述挡板，所述凹槽4内的底部中间设有卡和沟；

所述挡板5底部设有与所述卡和沟相配合的卡点；

所述卡点卡入所述卡和沟后，能够与所述卡和沟形成紧配合。

这样学生通过移动所述挡板5，可以是所述挡板5在所述凹槽内的任意一个地方固定，从而达到固定书本的作用。

在具体实现时，所述卡和沟还能作为所述凹槽4内安装所述挡板5的固件，能够允许所述挡板5在一定的控件范围内运动。

以上所述，仅为本实用新型的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，可轻易想到变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此，本实用新型的保护范围应以所述权利要求的保护范围为准。