[实用新型]嵌入式计算机网络教学平台

权利要求书

1.一种嵌入式计算机网络教学平台，可通过网络进行远距嵌入式设计实习、验证，其具有：

人机接口，供用户操作该嵌入式计算机网络教学平台，其可依使用者的输入设定产生人机接口指令；

主控单元，用以依该人机接口指令执行该嵌入式计算机网络教学平台的工作电压设定、电路组态设定、测量点设定、及数据传输；

至少待测电路，其需工作电压及具有至少测量点；

可程序直流电源供应器，是连接到该主控单元，用以产生该待测电路所需的该工作电压；

可程序开关器，是连接到该主控单元，可接受该主控单元的控制以切换所述的测量点；以及

数字式储存示波器，是连接到该主控单元，用以将经由所述的测量点所测量到的电压对时间或电流对时间的资料传回该主控单元。

2.根据权利要求1所述的嵌入式计算机网络教学平台，其中该主控单元为一个人计算机。

3.根据权利要求1所述的嵌入式计算机网络教学平台，其中该工作电压为可程序直流工作电压。

4.根据权利要求1所述的嵌入式计算机网络教学平台，其中该可程序开关器具有：

可程序逻辑控制器，是连接到该主控单元，可接受该主控单元的控制而送出切换信号；及

切换电路，是连接到该可程序逻辑控制器，用以依该切换信号切换该等测量点。

5.根据权利要求4所述的嵌入式计算机网络教学平台，其中该数字式储存示波器是通过GP旧接口连接到该主控单元。

6.根据权利要求5所述的嵌入式计算机网络教学平台，其中该人机接口可提供用户预约该嵌入式计算机网络教学平台使用时间的功能。

7.根据权利要求5所述的嵌入式计算机网络教学平台，其中该人机接口可提供用户选择该等测量点的功能。

8.根据权利要求1所述的嵌入式计算机网络教学平台，其中该待测电路进一步具有可组态复数个电路架构的开关模块，其可依组态信号组成电路架构。

9.根据权利要求8所述的嵌入式计算机网络教学平台，其中该可程序开关器可接受该主控单元的控制而送出该组态信号。

10.根据权利要求9所述的嵌入式计算机网络教学平台，其中该人机接口可提供用户选择所述的电路架构的功能。