[实用新型]物理实验用滑轮

说明书

技术领域

本实用新型属于教学工具领域，具体涉及一种物理实验用滑轮。

背景技术

目前的物理实验用滑轮是由一个封闭的吊架承载转轮，要将吊绳的一端由吊架内穿过才能将吊绳设置在转轮上，在进行滑轮组的组装及改变滑轮组中的滑轮数量或连接方式时操作非常麻烦。

发明内容

本实用新型的目的是为了解决目前的物理实验用滑轮在进行滑轮组的组装及改变滑轮组中的滑轮数量或连接方式时操作非常麻烦的问题，提供了一种物理实验用滑轮，其技术方案如下：

一种物理实验用滑轮，它包含滚轮、轴杆和吊架，滚轮通过轴承与轴杆的中间处转动连接，轴杆的两端与吊架固定连接；所述吊架包含两块侧板，两块侧板分别与轴杆的两端固定连接；两块侧板的下端通过一块底板固定连接；在两块侧板的靠近上端处设置有相同的缺口，使两块侧板的上端是挂勾的形状；在两块侧板的缺口上侧设置有一块支撑板，防止两块侧板向内侧弯曲变形，支撑板的右端与位于右侧的一块侧板沿侧板的纵向转动连接，在位于右侧的一块侧板上设置有两块耳板，支撑板的右端与耳板通过转轴连接，在支撑板的上方设置有拉簧，拉簧的上端与位于右侧的一块侧板的上端连接，拉簧的下端与支撑板的上表面连接，拉簧的下端与支撑板的上表面的连接位置设置在支撑板的右半侧部分，使支撑板的左半侧上表面没有阻挡物，易于吊绳由左半侧滑入吊架内；在位于左侧的一块侧板内侧设置有一块挡板，在支撑板与侧板垂直状态时，挡板的下表面与支撑板的上表面接触，挡板与位于左侧的一块侧板固定连接。

本实用新型的有益效果为：将吊绳在支撑板的左半侧向下压，便能顺利的进入到吊架内，操作简单方便，支撑板在拉簧的拉力作用下自动归位，对两块侧板进行支撑，滑轮实验中或实际应用中，是挂在直杆上或绳套等环形物体上，挂在环形物体上时，环形物体会对两块侧板施加向内侧的压力，支撑板能有效防止两块侧板向内侧弯曲变形。

附图说明：

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是本实用新型中支撑板与位于右侧的一块侧板的连接处放大示意图。

具体实施方式：

参照图1和图2，一种物理实验用滑轮，它包含滚轮1、轴杆2和吊架3，滚轮1通过轴承1-1与轴杆2的中间处转动连接，轴杆2的两端与吊架3固定连接；所述吊架3包含两块侧板3-1，两块侧板3-1分别与轴杆2的两端固定连接；两块侧板3-1的下端通过一块底板3-2固定连接；在两块侧板3-1的靠近上端处设置有相同的缺口3-3，使两块侧板3-1的上端是挂勾的形状；在两块侧板3-1的缺口3-3上侧设置有一块支撑板3-4，防止两块侧板3-1向内侧弯曲变形，支撑板3-4的右端与位于右侧的一块侧板3-1沿侧板3-1的纵向转动连接，在位于右侧的一块侧板3-1上设置有两块耳板3-1-1，支撑板3-4的右端与耳板3-1-1通过转轴3-1-2连接，在支撑板3-4的上方设置有拉簧3-5，拉簧3-5的上端与位于右侧的一块侧板3-1的上端连接，拉簧3-5的下端与支撑板3-4的上表面连接，拉簧3-5的下端与支撑板3-4的上表面的连接位置设置在支撑板3-4的右半侧部分，使支撑板3-4的左半侧上表面没有阻挡物，易于吊绳由左半侧滑入吊架3内；在位于左侧的一块侧板3-1内侧设置有一块挡板3-6，在支撑板3-4与侧板3-1垂直状态时，挡板3-6的下表面与支撑板3-4的上表面接触，挡板3-6与位于左侧的一块侧板3-1固定连接。

在底板3-2的下表面设置有挂勾。