[实用新型]一种互动式音乐教学板

说明书

技术领域                     

本实用新型涉及一种互动式音乐教学板。

背景技术

音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术（英文名称：music；法文名称： musique；意大利文：musica）。音乐可以分为声乐和器乐两大类型，又可以分为古典音乐、流行音乐、民族音乐、乡村音乐、原生态音乐等。在艺术类型中，音乐是比较抽象的艺术，音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。东方以中国为首的中国古代理论基础是五声音阶。音乐教学相对比较有难度，仅仅依靠老师演奏讲解，效果并不太好，尤其是乐理部分。

实用新型内容

为了解决上述问题。本实用新型的目的在于提供互动式音乐教学板，能够更加直观的将教学内容展现给学生。

为实现上述目的，本实用新型所采用技术方案如下：

一种互动式音乐教学板，包括一板体，其特征在于：在所述板体上分别镶嵌设置有手写触摸屏和与该手写触摸屏连接的电子显示屏，在所述板体上还镶嵌设置有一排凸起的钢琴按键，在所述板体还镶嵌设置有扩音器；所述电子显示屏设置在板体的上半部分，所述钢琴按键设置在所述板体的下半部分，所述手写触摸屏设置在所述板体的右侧，所述扩音器设置在所述板体的左下角；在所述板体上还设置有一消除按钮，该消除按钮与所述触摸屏连接。

优选的，在所述板体下还连接有一支架，在所述支架上设置有一调节伸缩关节。

与现有技术相比，本实用新型可以直接在板体上操作钢琴按键，可以给同学们清楚老师的演奏示范动作，还可直接板书在触摸屏上通过板体上部分的电子显示屏清楚显示，让很远的同学都能清楚看到老师的板书，板书完成之后直接按消除按钮就清除了板书内容，操作方便快捷；扩音器的设置可以放大老师的讲解。因此，本实用新型互动效果很好。

附图说明

此附图说明所提供的图片用来辅助对本实用新型的进一步理解，构成本申请的一部分，并不构成对本实用新型的不当限定，在附图中：

图1为本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

下面将结合附图以及具体实施方法来详细说明本实用新型，在本实用新型的示意性实施及说明用来解释本实用新型，但并不作为对本实用新型的限定。

实施例1：

如图1所示，为了提高音乐教学的互动性，本实施例公开了一种互动式音乐教学板，主体包括一板体1和与之连接有一支架2构成。为了方便不同身高的人使用，本实用新型在支架上设置有一调节伸缩关节21。

如图1所示，本实用新型为了给同学们看清楚演奏的示范动作，就将钢琴按键14设置在了板体1上。

为了在环保省力的同时能够更加清楚的显示，本实用新型将手写触摸屏11和电子显示屏13同时设置在了板体1上，所写及所得，不仅如此本实用新型直接设置了一个物理按键以消除屏幕显示内容，相当于快速擦除黑板。经过本实用新型改进，在兼容传统板书的情况下，使其更加清楚、快捷而高效，不仅如此，还避免了粉尘对身体健康的危害。

本实用新型进一步板体上还在扩音器15，扩音器15的设置可以放大老师的讲解，让各个角落的同学都能够听到老师的教学。

本实用新型通过无数次的试验，比如手写触摸屏设置在左侧，将不利于书写，将其设置在中间或上边，将影响显示屏的设置大小，也可能在书写时遮挡显示内容；又比如，将扩音器设置在左上角落，试验之后会发现声音效果没有左下角好。

诸如此类，本实用新型不仅创造性地将手写触摸屏、电子显示屏、钢琴按键、扩音器综合在一快教学板上，并通过最佳的排布方式实现各个部分互补干涉和影响，达到最佳的教学效果。