[实用新型]基于红外感应技术的教室智能灯控系统

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种控制系统，其具体涉及一种基于红外感应技术的教室智能灯控系统。

背景技术

目前，随着人们对照明的要求不断的提高，在节能的要求上也不断的提高。在谈及节能上却有一个地方被人们遗忘，那就是我们国家众多学校的教室，每年的耗能是如此之大，且浪费之多。对教室的智能化控制管理是大势所趋，所以现在急需解决上述问题。

发明内容

为了解决上述问题，本实用新型的目的是提供一种基于红外感应技术的教室智能灯控系统。

为实现上述目的，本实用新型采取以下方案：

一种基于红外感应技术的教室智能灯控系统，其特征在于：包括：核心控制模块、红外感应模块、光照探测模块、继电器模块和照明系统，所述红外感应模块、光照探测模块和继电器模块通过电路与核心控制模块连接通信，所述核心控制模块、红外感应模块、光照探测模块和继电器模块整体与照明系统连接，并控制照明系统。

所述核心控制模块控制所述红外感应模块、光照探测模块、继电器模块和照明系统，所述核心控制模块内还设有至少一个单片机和多个模块，所述单片机和多个模块由程序按顺序控制光照探测模块、红外感应模块和继电器模块，最终控制照明系统开启和关闭。

所述核心控制模块通过一高电平信号控制所述光照探测模块的探测模式开启，所述光照探测模块根据教室内光照度的强弱来控制光照探测模块的开或是关，教室的光照度一般在300lx左右，在低于这个值的时候，把一电信号返回到核心控制模块，核心模块间接控制其他的模块。

所述核心控制模块通过一高电平信号控制所述红外感应模块的感应模式开启，所述红外感应模块根据是否感应到人体存在而控制感应模式关闭或开启。

所述继电器模块接受光照探测模块和红外感应模块的开启和关闭的电信号，通过所述核心控制模块送出的一高电平来控制照明系统开启或关闭。

本实用新型一种基于红外感应技术的教室智能灯控系统把一个教室的大区域小化成若干个区域，一套设备管理两到三盏灯，小化后可以更加精准的控制教室的照明系统，改善各大高校众多教室人工管理冗繁的状况。并且着重解决教室的照明控制，补充人力管理的缺陷，智能的将光照度调节在一个合适的值。为学校减轻经济上的开支，为国家在节能减排方面做出贡献，让学生能在更好的条件下学习。

附图说明

图1是本实用新型基于红外感应技术的教室智能灯控系统的结构示意图。

图2是系统工作时的流程图。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型进行详细的描述：

如图1所示，为本实用新型基于红外感应技术的教室智能灯控系统的结构示意图，包括：核心控制模块1、红外感应模块2、光照探测模块3、继电器模块4和照明系统，所述红外感应模块2、光照探测模块3和继电器模块4通过电路与核心控制模块1连接通信，所述核心控制模块1、红外感应模块2、光照探测模块3和继电器模块4整体与照明系统连接通信。

所述核心控制模块1控制着其余的所有模块，核心控制模块1内设有至少一个单片机和多个模块，所述单片机和多个模块由程序按顺序控制光照探测模块3、红外感应模块2、继电器模块4，最终控制照明系统正常工作。

所述核心控制模块1通过一高电平信号控制所述光照探测模块3的探测模式开启，所述核心控制模块1给一个高电平让其工作在探测模式下，教室内光照度的强弱来控制光照探测模块的开或是关，教室的光照度一般在300lx左右，在低于这个值时把一电信号返回到核心控制模块让其跳到中断，否则所述光照探测模块3一直工作在探测模式下。

所述核心控制模块1通过一高电平信号控制所述红外感应模块2的探测模式开启，所述核心控制模块1给红外感应模块2送一高电平，让其工作在感应的模式下，当感应到人体存在，就跳到中断，否则红外感应模块2一直工作在感应模式下；

所述继电器模块4接受光照探测模块3和红外感应模块2的电信号，通过所述核心控制模块1送出的一高电平来控制照明系统开启或关闭。

如图2所示，系统工作时，首先红外感应模块2工作判断感应范围内是否有人，然后光照探测模块3检测周围的光照强度是否达到打开照明系统的条件，最后核心控制模块1的处理器根据光照强度，判定打开灯的数目，通过继电器模块4来控制灯的开关。