[实用新型]一种方便教学使用的法律条文展示装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学设备，具体为一种方便教学使用的法律条文展示装置，属于教学设备领域。

背景技术

    法学又称法律学、法律科学，是以法律、法规现象以及其规律性为研究内容的科学，它是研究与法相关问题的专门学问，是关于法律问题的知识和理论体系。所以法律的教学不仅可以使得人们能更好的懂法，而且使得人们之间能有一个和睦的环境。传统的教学展示装置大多在使用后都需要自行清理，使得教学效率受到影响，且展示装置高度不可调，不能更好的根据教学环境而做出调整。

发明内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种方便教学使用的法律条文展示装置。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的：一种方便教学使用的法律条文展示装置，包括支撑轴、展示板、滚筒、清洁擦、伸缩竿、上升按钮、下降按钮、转轮、底座、橡胶垫和木板，其特征在于：所述滚筒与支撑轴连接成一体，且所述支撑轴通过木板连接，所述木板的表面包裹有展示板，且所述木板的正下方连接有伸缩竿，所述伸缩竿的下方安装有底座。

 优选的，所述支撑轴的一侧还连接固定有清洁擦。

 优选的，所述伸缩竿上设有上升按钮和下降按钮。

优选的，所述底座与伸缩竿之间安装有转轮。

优选的，所述底座的底部安装有橡胶垫。

本实用新型的有益效果是：该方便教学使用的法律条文展示装置设计合理，支撑轴的一侧还连接固定有清洁擦，可以自行对展示板进行清理，有效的减少了清洁展示板的时间，很好的提高了教学效率，伸缩竿上设有上升按钮和下降按钮，可以根据需要调节展示板的高度，且底座与伸缩竿之间安装有转轮，能够更好的调节展板的方向，可以极大的满足不同角度的观看，底座的底部安装有橡胶垫，橡胶垫可以增大摩擦，防止装置的打滑摔倒而导致损坏。

附图说明

图1为本实用新型所述结构示意图；

图2为本实用新型所述展板的俯视图；

图中：1、支撑轴，2、展示板，3、滚筒，4、清洁擦，5、伸缩竿，6、上升按钮，7、下降按钮，8、转轮，9、底座，10、橡胶垫和11、木板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1~2，一种方便教学使用的法律条文展示装置，包括支撑轴1、展示板2、滚筒3、清洁擦4、伸缩竿5、上升按钮6、下降按钮7、转轮8、底座9、橡胶垫10和木板11，所述滚筒3与支撑轴1连接成一体，且所述支撑轴1通过木板11连接，所述支撑轴1的一侧还连接固定有清洁擦4，所述清洁擦4可以自行对展示板2进行清理，有效的减少了清洁展示板2的时间，很好的提高了教学效率；所述木板11的表面包裹有展示板2，且所述木板11的正下方连接有伸缩竿5，所述伸缩竿5上设有上升按钮6和下降按钮7，上升按钮6和下降按钮7的设置可以根据需要调节展示板2的高度,且所述底座9与伸缩竿5之间安装有转轮8，能够更好的调节展板2的方向，可以极大的满足不同角度的观看，可以有效的适应不同教学环境；所述伸缩竿5的下方安装有底座9，所述底座9的底部安装有橡胶垫10，橡胶垫10的设置可以增大摩擦，防止装置的打滑摔倒而导致损坏。

工作过程：当使用所述展示装置时，首先，根据教学需要将装置放置到展示区域，再通过上升按钮和下降按钮调节展板的高，并且转动转轮调节展板的方向，调节完成后便可以进行使用，当展板使用过多使得展板不干净时可以转动滚筒，使得清洁擦对展板进行清洁。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。