[实用新型]语文教学用Y形可移动式教学板

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学板，具体是一种语文教学用Y形可移动式教学板，属于教学辅助设备技术领域。

背景技术

语文课程，是目前社会中，无论是中小学，还是大学的各个专业均开一门课程，需要有学习兴趣，好的学习习惯等都是很重要的，学好语文课程，要注意培养学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。

现有的语文课的教学辅助设备比较单一，且功能简单，无法满足现有的课堂教学的使用，进而降低了语文教学的质量。

发明内容

针对上述现有技术存在的问题，本实用新型提供一种语文教学用Y形可移动式教学板，功能全面，确保教师的使用，保证教学的质量。

为了实现上述目的，本实用新型包括教学板、旋转板、长方形凹槽和滑轮；其中，所述的旋转板可旋转的安装在教学板的中间位置，旋转板与教学板共同组成Y形，其中，旋转板的旋转范围为竖直面30°-60°，旋转板的表面开有多个长方形凹槽，长方形凹槽的形状大小不一，内部均设置有一层塑料保护层；所述的滑轮两两一组，共设置两组，通过可升降的连接杆分别安装在教学板的底部；所述的教学板的四周设置有一圈LED灯带，教学板安装旋转板位置的上方也开有凹槽，凹槽为椭圆形，内部设置有一层塑料保护层。

进一步，旋转板设置两块，互不干涉的可旋转安装在教学板的中间位置，其中，旋转板的旋转范围均为竖直面30°-60°，旋转板的表面均开有多个长方形凹槽，长方形凹槽的形状大小不一，内部均设置有一层塑料保护层。

进一步，教学板和旋转板均使用木料为材质。

进一步，滑轮使用万向轮。

进一步，连接杆的升降范围为5cm-60cm。

进一步，LED灯带为彩色灯带。

进一步，旋转板设置两块，分别可旋转安装在教学板的两面，其中，旋转板的旋转范围均为竖直面30°-60°，旋转板的表面均开有多个长方形凹槽，长方形凹槽的形状大小不一，内部均设置有一层塑料保护层。

对比现有技术，本实用新型在教学板上设置了旋转板，旋转板的表面开有多个长方形凹槽，长方形凹槽的形状大小不一，内部均设置有一层塑料保护层，旋转板可以在一个面设置两个，也可以在两个面设置分别设置一个，便于教师用于工具的放置或者用于办公使用；教学板的底部设置滑轮，便于移动，功能全面，确保了教师的使用，保证了教学的质量。

附图说明

图1是本实用新型的原理框图。

具体实施方式

下面将结合附图对本实用新型做进一步说明。

如图1所示，一种语文教学用Y形可移动式教学板，包括教学板1、旋转板2、长方形凹槽3和滑轮4；

其中，所述的旋转板2可旋转的安装在教学板1的中间位置，旋转板2与教学板1共同组成Y形，其中，旋转板2的旋转范围为竖直面30°-60°，旋转板2的两侧设置有支撑架，表面开有多个长方形凹槽3，长方形凹槽3的形状大小不一，内部均设置有一层塑料保护层；所述的滑轮4两两一组，共设置两组，通过可升降的连接杆5分别安装在教学板1的底部；所述的教学板1的四周设置有一圈LED灯带6，教学板1安装旋转板2位置的上方也开有凹槽，凹槽为椭圆形，内部设置有一层塑料保护层。

作为本实用新型进一步的改进，旋转板2设置两块，互不干涉的可旋转安装在教学板1的中间位置，其中，旋转板2的旋转范围均为竖直面30°-60°，旋转板2两侧设置有支撑 架，表面均开有多个长方形凹槽3，长方形凹槽3的形状大小不一，内部均设置有一层塑料保护层。

作为本实用新型进一步的改进，教学板1和旋转板2均使用木料为材质。

作为本实用新型进一步的改进，滑轮4使用万向轮。

作为本实用新型进一步的改进，连接杆5的升降范围为5cm-60cm。

作为本实用新型进一步的改进，LED灯带6为彩色灯带。

作为本实用新型进一步的改进，旋转板2设置两块，分别可旋转安装在教学板1的两面，其中，旋转板2的旋转范围均为竖直面30°-60°，旋转板2两侧设置有支撑架，表面均开有多个长方形凹槽3，长方形凹槽3的形状大小不一，内部均设置有一层塑料保护层。

对比现有技术，本实用新型在教学板上设置了旋转板，旋转板的表面开有多个长方形凹槽，长方形凹槽的形状大小不一，内部均设置有一层塑料保护层，旋转板可以在一个面设置两个，也可以在两个面设置分别设置一个，便于教师用于工具的放置或者用于办公使用；教学板的底部设置滑轮，便于移动，功能全面，确保了教师的使用，保证了教学的质量。