[实用新型]历史教学展示教具有效
申请号: | 201520116431.4 | 申请日: | 2015-02-15 |
公开(公告)号: | CN204463552U | 公开(公告)日: | 2015-07-08 |
发明(设计)人: | 王书峰 | 申请(专利权)人: | 王书峰 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 272199 *** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 历史 教学 展示 教具 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种教学用具,尤其涉及一种历史教学展示教具。
背景技术
目前在历史课的教学实践过程中,对一些复杂繁琐知识点的讲授是课堂教学的难点,尤其是对历史年代所对应的历史事件的讲解,比较枯燥,缺乏直观、生动的展示,容易混肴众多历史事件,学生印象不深刻。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种生动直观且能够循环展示、展示内容多、教学、学习效果好的历史教学展示教具。
本实用新型的技术方案是一种历史教学展示教具,它包括底座1和设置在所述底座1上的支撑架2,其特征在于:所述支撑架2的两端设有第一转轴3,所述第一转轴3的左端设有电机12,邻近所述电机12一端的所述第一转轴3上设有支撑座,所述支撑座上一体的设有六个支撑臂13,每个所述支撑臂13上分别设有第二转轴4,每个所述第二转轴4上分别设有卷绕筒5,在间隔设置的所述卷绕筒5内设有展示卷7,每个所述卷绕筒5的外圆周上均设有开口6,在所述支撑架2的左端安装有平顺装置8,所述卷绕筒5内的展示卷7从开口6引出绕过所述平顺装置8,再通过设置在所述底座1上部的两导向辊10进入与该卷绕筒5相对的卷绕筒5内,所述底座1上设有投影装置11,在远离所述电机12一端的所述第一转轴3上设有横截面呈圆台形的皮带轮,所述支撑架2设有拨杆9,所述拨杆9可拨动皮带进入不同的皮带轮凹槽内。
本实用新型的技术方案还有每个带有所述展示卷7的所述卷绕筒5内的第二转轴4上分别安装有回位弹簧。
本实用新型的有益效果是通过在所述支撑架2的两端设有第一转轴3,所述第一转轴3的左端设有电机12,邻近所述电机12一端的所述第一转轴3上设有支撑座,所述支撑座上一体的设有六个支撑臂13,每个所述支撑臂13上分别设有第二转轴4,每个所述第二转轴4上分别设有卷绕筒5,在间隔设置的所述卷绕筒5内设有展示卷7,每个所述卷绕筒5的外圆周上均设有开口6,在所述支撑架2的左端安装有平顺装置8,所述卷绕筒5内的展示卷7从开口6引出绕过所述平顺装置8,再通过设置在所述底座1上部的两导向辊10进入与该卷绕筒5相对的卷绕筒5内,所述底座1上设有投影装置11,在远离所述电机12一端的所述第一转轴3上设有横截面呈圆台形的皮带轮,所述支撑架2设有拨杆9,所述拨杆9可拨动皮带进入不同的皮带轮凹槽内;使用时,根据展示卷前端标示的历史年代所对应的历史事件的目录,选择相应的卷绕筒5,启动电机12,手动拨动拨杆9并使相应的卷绕筒5在电机12的作用下旋转,卷绕筒5内的展示卷7被引出并从开口6引出绕过所述平顺装置8,再通过设置在所述底座1上部的两导向辊10进入与该卷绕筒5相对的卷绕筒5内,这样展示卷7上的内容可直观、生动的展示,展示学习完以后,通过第二转轴上的回位弹簧将展示卷7 回位,从而实现了生动直观且能够循环展示、展示内容多、教学、学习效果好的效果。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
图2是图1的左视图。
图1、2中1、底座,2、支撑架,3、第一转轴,4、第二转轴,5、卷绕筒,6、开口,7、展示卷,8、平顺装置,9、拨杆,10、导向辊,11、投影装置,12、电机,13、支撑臂。
具体实施方式
根据图1、2所示,本实用新型涉及一种历史教学展示教具,它包括底座1和设置在所述底座1上的支撑架2,所述支撑架2的两端设有第一转轴3,所述第一转轴3的左端设有电机12,邻近所述电机12一端的所述第一转轴3上设有支撑座,所述支撑座上一体的设有六个支撑臂13,每个所述支撑臂13上分别设有第二转轴4,每个所述第二转轴4上分别设有卷绕筒5,在间隔设置的所述卷绕筒5内设有展示卷7,每个带有所述展示卷7的所述卷绕筒5内的第二转轴4上分别安装有回位弹簧,每个所述卷绕筒5的外圆周上均设有开口6,在所述支撑架2的左端安装有平顺装置8,所述卷绕筒5内的展示卷7从开口6引出绕过所述平顺装置8,再通过设置在所述底座1上部的两导向辊10进入与该卷绕筒5相对的卷绕筒5内,所述底座1上设有投影装置11,在远离所述电机12一端的所述第一转轴3上设有横截面呈圆台形的皮带轮,所述支撑架2设有拨杆9,所述拨杆9可拨动皮带进入不同的皮带轮凹槽内;使用时,根据展示卷前端标示的历史年代所对应的历史事件的目录,通过卷绕筒5绕第一转轴旋转,选择相应的卷绕筒5,启动电机12,手动拨动拨杆9并使相应的卷绕筒5在电机12的作用下选择,卷绕筒5内的展示卷7被引出并从开口6引出绕过所述平顺装置8,再通过设置在所述底座1上部的两导向辊10进入与该卷绕筒5相对的卷绕筒5内,这样展示卷7上的内容可直观、生动的展示,展示学习完以后,通过第二转轴上的回位弹簧将展示卷7回位,从而实现了生动直观且能够循环展示、展示内容多、教学、学习效果好的效果。
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