[实用新型]一种婴幼儿学步车

说明书

技术领域

本实用新型涉及婴幼儿用品技术领域，更具体地说，涉及一种婴幼儿学步车。

背景技术

随着生活水平不断提高，人们越来越重视对婴幼儿的培育，近年来婴幼儿用品行业得到高度发展。学步车是重要的婴幼儿用品之一；可以适度辅助婴儿学习走路，有助于训练婴儿肢体动作的协调性。

但是现有的学步车大多结构复杂，加工工艺复杂，生产材料损耗大，不利于降低生产成本。此外，现有学步车不能直接折叠，在进行收纳时，通常需要拆分学步车进行存放，不便于操作。同时拆分存放容易出现零部件丢失的情况，多次拆装会使零部件磨损严重，缩短学步车的使用寿命。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服现有技术中的缺点与不足，提供一种结构简单、便于生产加工、减少生产材料损耗的婴幼儿学步车。本实用新型的进一步目的是提供一种可实现折叠、操作便捷、可减少占用空间、便于存放的婴幼儿学步车。

为了达到上述目的，本实用新型通过下述技术方案予以实现：一种婴幼儿学步车，其特征在于：包括底盘、支撑杆、上盘和扶手，以及上关节和下关节；所述支撑杆为至少两根；其中两根支撑杆分别通过下关节与底盘连接，同时分别通过上关节与上盘连接；所述扶手通过上关节与上盘连接；扶手与上盘形成保护圈。

本实用新型学步车通过上关节和下关节连接各个部件，连接的整体性强，可简化学步车的结构，便于生产加工，可减少生产材料的损耗。扶手和上盘围成环状保护圈，保护在婴儿身体的四周。

进一步的方案是：所述上关节包括相互铰接的上连接件一和上连接件二，以及设置在上连接件一和上连接件二之间的上定位结构；所述上连接件一和上连接件二中的其中一项与支撑杆连接，另一项与上盘连接；

所述下关节包括相互铰接的下连接件一和下连接件二，以及设置在下连接件一与下连接件二之间的下定位结构；所述下连接件一和下连接件二中的其中一项与底盘连接，另一项与支撑杆连接。

上盘和支撑杆之间，以及底盘和支撑杆之间均可转动，学步车在不使用时可通过转动支撑杆和上盘，调整支撑杆和上盘的角度以实现折叠，操作便捷，减少占用空间，便于存放。

更进一步的方案是：所述上定位结构包括上按钮和上限位件；所述上连接件一和上连接件二在相互靠近的侧面上分别开设有上腔体一和上腔体二；所述上腔体一的横截面和上腔体二的横截面分别与上限位件的横截面相匹配；上腔体一和上腔体二连通形成用于容纳上限位件的容纳腔体；上限位件与上腔体二的底壁弹性连接；

所述上连接件一在远离上连接件二的侧面上开设有上腔体三，上腔体三与上腔体一连通；所述上按钮的一端设置在上腔体三中，上按钮的另一端延伸至上腔体一中与上限位件相抵，上按钮可沿上限位件的轴向移动；所述上限位件可随上按钮的移动伸至上腔体一中或退出上腔体一。

在使用学步车时，上限位件同时卡设在上连接件一和上连接件二中，使上连接件一和上连接件二固定不发生相对位移；从而固定上盘和支撑杆。当需要折叠学步车时，按动上按钮，上限位件随着上按钮的移动被整体推入上腔体二中以实现完全退出上腔体一，上连接件一和上连接件二之间可发生相对旋转；转动到适合角度后，松开上按钮。当需要使用学步车时，只需要按动上按钮进行转动，即可将上盘和支撑杆之间的角度恢复到使用时的角度。该上关节的设计，便于展开和折叠，操作便捷，不需要拆卸零部件即可完成，有利于进一步延长使用寿命；同时可避免拆卸后零部件丢失。此外，上盘与支撑杆之间通过该上关节铰接，上盘可进行翻转折叠；折叠完成后上盘整体均位于底盘的上方；一方面可进一步节省收纳空间；另一方面在折叠状态时上盘可得到更好的保护，避免被撞坏。

所述上限位件的厚度＞上腔体一的深度，且上限位件的厚度≤上腔体二的深度。上限位件的厚度＞上腔体一的深度，可确保在使用状态时上限位件可靠地同时卡在上连接件一和上连接件二中，使学步车具有良好的机械强度。

所述上按钮包括上按钮本体、上按钮连接部和上按钮限位部；上按钮连接部呈薄壁状；所述的上腔体三与上腔体一连通是指，上腔体三与上腔体一通过长孔一连通；所述上按钮本体设置在上腔体三中；上按钮连接部的一端与上按钮本体连接，上按钮连接部的另一端穿过长孔一延伸至上腔体一中与上按钮限位部连接；所述上按钮限位部与上限位件相抵。上按钮可分散、平衡地对上限位件施加推动力，使上限位件平稳地移动，提高上关节的稳定性和可靠性，上按钮的按动手感更好。