[实用新型]一种数学教学板有效
| 申请号： | 201520088965.0 | 申请日： | 2015-02-09 |
| 公开（公告）号： | CN204432116U | 公开（公告）日： | 2015-07-01 |
| 发明（设计）人： | 王克帅 | 申请（专利权）人： | 王克帅 |
| 主分类号： | B43L1/00 | 分类号： | B43L1/00;B43L13/00 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 262700 山东省潍坊*** | 国省代码： | 山东;37 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 一种 数学 教学 | ||
【权利要求书】：
1.一种数学教学板，其特征在于：它包含板体(1)、安装架(2)、挂接杆(3)、纵向激光束(4)、横向激光束(5)、纵向反光板(6)、横向反光板(7)、蓄电池(8)、开关(9)、储物盒(10)、滑动板(11)、调节轴(12)、伸缩杆(13)、笔放置架(14)，板体(1)的顶端安装有两个安装架(2)，两个安装架(2)之间安装有挂接杆(3)，数个纵向激光束(4)与数个横向激光束(5)分别均匀的安装在板体(1)的左端与上端，板体(1)的右端与下端分别安装有纵向反光板(6)、横向反光板(7)，蓄电池(8)、开关(9)均安装在板体(1)的下侧，蓄电池(8)与开关(9)的一端连接，开关(9)的另一端分别与数个纵向激光束(4)、横向激光束(5)连接，储物盒(10)安装在板体(1)的底部，滑动板(11)插接在板体(1)的上端，滑动板(11)上的滑动槽内通过调节轴(12)与伸缩杆(13)的一端连接，伸缩杆(13)的另一端安装有笔放置架(14)。
2.根据权利要求1所述的一种数学教学板，其特征在于：所述的储物盒(10)内设置有数个隔板。
3.根据权利要求1所述的一种数学教学板，其特征在于：所述的笔放置架(14)上设置有放置槽。
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