[实用新型]一种物理用多功能教具

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术设备领域，具体是一种物理用多功能教具。

背景技术

现有的物理教具往往比较单一，只能解释一个单一的物理现象，而不能进行多个物理现象的解释，并且很多演示的也不够形象，不能让学生们清晰的观察物理现象的发生。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种物理用多功能教具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种物理用多功能教具，包括底座，所述底座上设置有立板，立板上固定有第一圆柱体容器和第二圆柱体容器，第一圆柱体容器的底面积大于第二圆柱体容器底面积，第一圆柱体容器内设置有第一活塞，第二圆柱体容器内设置有第二活塞，第一活塞上端固定有托盘，第二活塞上端固定有瓶盖，瓶盖两侧对称位置设置有两个挂置弹簧秤的凹槽；所述第一圆柱体容器下端开口通过第一乳胶管与三通第一端相连，第二圆柱体容器下端开口通过第二乳胶管与三通第二端相连，三通第三端与进出水的第三乳胶管相连，第三乳胶管上设置有止水夹，在所述的第二圆柱体容器和第一圆柱体容器之间的立板上设有一由透明材料制成的气缸，气缸内部设有第三活塞，第三活塞上设有用于拉动活塞的拉杆，在所述的第三活塞下部的气缸腔体内部设有一气球。

作为本实用新型进一步的方案：所述第一圆柱体容器和第二圆柱体容器均采用玻璃容器。

作为本实用新型进一步的方案：所述第一圆柱体容器的底面积是第二圆柱体容器底面积的3倍。

与现有技术相比，本实用新型通过底座、立板、第一圆柱体容器、第二圆柱体容器、第一活塞、第二活塞、托盘、瓶盖、凹槽、第一乳胶管、三通、第二乳胶管、第三乳胶管、止水夹的配合使用，可让学生们更好地掌握液压传递的知识，从实验现象及数据上直接说明液压传递的过程；通过气缸、第三活塞和气球的设置，能够直观的演示气球在外界压强变化时体积的变化；本实用新型，通过在立板上设置多个部件，实现了一个仪器演示多个物理现象的目的，同时，演示的现象直观、可靠，能够有利于学生理解所学习的物理知识。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图中：1-底座、2-第二乳胶管、3-第二圆柱体容器、4-立板、5-第二活塞、6-瓶盖、7-凹槽、8-止水夹、9-第三乳胶管、10-第一活塞、11-托盘、12-第一圆柱体容器、13-三通、14-第一乳胶管、15-气球、16-气缸、17-第三活塞、18-拉杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。