[实用新型]一种用于英语教学的板书画线器

权利要求书

1.一种用于英语教学的板书画线器，其特征在于：包括支架(1)，所述支架(1)包括两个对称设置的调节架(1.1)，在两个调节架(1.1)之间调节连接一个支撑梁(2)，在支撑梁(2)上设有第一导向槽(2.2)，所述支撑梁(2)处于水平状态，在支撑梁(2)上配合连接一个处于水平状态的导向板(3)，在导向板(3)上设有第二导向槽(3.1)，第二导向槽(3.1)与所述第一导向槽(2.2)对应配合，在支撑梁(2)与导向板(3)之间还配合连接一组复位弹簧(7)，在导向板(3)上滑动配合连接一个滑动连接板(4)，在滑动连接板(4)的一侧连接一个导向杆(9)、另一侧面连接四个粉笔套(5)，任意两个相邻粉笔套(5)之间的竖直距离相同。

2.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的板书画线器，其特征在于：所述调节架(1.1)包括底板(1.2)，在底板(1.2)的一侧连接一个立板(1.3)，在立板(1.3)的其中一个侧面的上侧设有一组凹槽(1.4)，凹槽(1.4)与所述支撑梁(2)的一端支撑配合连接。

3.根据权利要求2所述的一种用于英语教学的板书画线器，其特征在于：所述底板(1.2)和立板(1.3)之间连接加强板(10)。

4.根据权利要求1、2或3所述的一种用于英语教学的板书画线器，其特征在于：所述支撑梁(2)包括平板，在平板的中间设有第一导向槽(2.2)，在平板的一侧设有一组弹簧安装孔(2.3)，在平板的端设有两个相互对称的折边(2.1)。

5.根据权利要求1、2或3所述的一种用于英语教学的板书画线器，其特征在于：在所述导向板(3)的两侧设有两个相互对称的挡板(6)，所述滑动连接板(4)对称设置在两个挡板(6)之间。

6.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的板书画线器，其特征在于：所述导向杆(9)上设有螺纹，在导向杆(9)上通过螺纹连接一个档位螺母(8)，档位螺母(8)与所述支撑梁(2)档位配合。

7.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的板书画线器，其特征在于：所述复位弹簧(7)处于压缩状态。

8.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的板书画线器，其特征在于：所述四个粉笔套(5)的形状、尺寸一致。