[实用新型]儿童用安全剪刀

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种儿童用安全剪刀(safety scissor for child)，更详细地说，涉及一种儿童用安全剪刀，该儿童用安全剪刀在剪刀主体的末端形成具有圆形状的弯曲部，剪刀主体的剪刀刃近似成直角，且剪刀刃的边缘被研磨得较为平缓，因此，即使儿童的身体被剪刀刃夹住或触碰，也不会给身体部位造成受伤。

背景技术

剪刀是通过使一对剪刀主体交叉后，用剪刀刃剪断纸张或其它物体的一种工具，一般剪刀的末端尖锐，并在剪刀主体形成有锋利的剪刀刃，因此孩子们使用时多少会有危险性。

一般，现有的剪刀如韩国授权实用新型第20-261405所公开，由相互交叉紧贴的上、下部刃和手柄结合构成。这种剪刀的上、下部刃的一端形成得非常锋利，且为了提高剪断力，上、下部刃的切割面形成的角度保持在20度至40度，同时也为了提高切割力，剪刀刃的也以无曲率的锋利的方式形成。

并且，对于调节手指的力量欠发达的孩子们来说，他们使用现有的剪刀或者用剪刀玩耍时，可能会存在由于控制力量不得当而过度用力，从而导致被剪刀刃划伤或被剪刀的末端部分刺伤的问题。

现有技术文献：专利文献

(专利文献1)韩国授权实用新型公报第20-0261405号

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题

本实用新型是鉴于如上所述情况而提出的，其所要解决的技术问题在于，提供一种儿童用安全剪刀，剪刀主体的末端上其一体形成有弯曲部，能够剪断纸张等的剪刀主体的剪刀刃几乎成直角，且剪刀刃被研磨加工至不影响剪刀刃的切削力的程度，使其具有规定的曲率，从而能够防止由与剪刀刃接触而引起人体受伤。

技术方案

为了实现所述目的而提出的本实用新型，其特征在于，其包括：第一剪刀主体，其一端形成有第一弯曲部，而另一端形成有第一手柄；第二剪刀主体，其一端形成有第二弯曲部，而另一端形成有第二手柄，且可旋转地结合于所述第一剪刀主体的中间部。其中，形成所述第一剪刀主体、第二剪刀主体的剪刀刃的两面的角度为88度至91度范围，所述剪刀刃的边缘被研磨形成0.08毫米至0.25毫米范围的曲率R。

有益效果

根据本实用新型能够获得以下效果：在剪刀主体的一端形成半圆形状的弯曲部，剪刀主体的剪刀刃几乎成直角，且为了避免锋利的剪刀刃的边缘，使剪刀刃的边缘形成一定的曲率，从而儿童可以安全地使用剪刀，即使儿童的身体部位触碰到剪刀刃，也不会受到伤害。

附图说明

图1是根据本实用新型的一个优选实施例的儿童用安全剪刀的立体图。

图2是图1的平面图。

图3是图2的A-A'线剖视图及局部放大图。

具体实施方式

参照以下所附的附图，对本实用新型的优选实施例进行详细说明。参照所附的附图和将在后面详细说明的实施例，可明确本实用新型的优点及特征，以及实现它们的方法。然而，本实用新型并不限定于以下所公开的实施例，可以以不同的形状实现，本实施例为了使本实用新型完整公开，并且向本实用新型所属的技术领域中的普通技术人员完全公开实用新型的范围而提供，本实用新型将通过权利要求范围进行定义。相同的符号标记在整个说明书中表示相同的构成要素。

将参照图1至图3，对本实用新型的安全剪刀进行详细说明。

本实用新型的安全剪刀由成一对的第一剪刀主体10和第二剪刀组成，使其中间部可旋转地结合。第一剪刀主体10、第二剪刀主体20的一端分别形成第一弯曲部12和第二弯曲部22，而其另一端分别形成第一手柄11和第二手柄21。

为了使第一剪刀主体10、第二剪刀主体20的末端不尖锐，在第一弯曲部12、第二弯曲部22分别形成半圆形状，且在第一剪刀主体10、第二剪刀主体20重叠 的状态下，第一弯曲部12、第二弯曲部22在外观上将形成心形。

考虑到保持切削力的同时，还要确保安全性，第一剪刀主体10、第二剪刀主体20中相互面接触的内侧面和用于形成剪刀刃10b、20b的切削面10a、20a所构成的角度优选形成为89度至91度的范围。

进一步地，参照图3，可以对第一剪刀主体10、第二剪刀主体20的剪刀刃10b、20b的边缘进行研磨加工，以便其形成曲率，从而不会太锋利。

其中，考虑到保持切削力的同时，还要确保安全性，剪刀刃10b、20b边缘的曲率R优选形成为0.08毫米至0.25毫米的范围。