[实用新型]一种便于学生管理的课桌有效
| 申请号: | 201520016437.4 | 申请日: | 2015-01-01 |
| 公开(公告)号: | CN204336240U | 公开(公告)日: | 2015-05-20 |
| 发明(设计)人: | 王化坤;高玲 | 申请(专利权)人: | 渤海大学 |
| 主分类号: | A47B41/02 | 分类号: | A47B41/02;F21V33/00 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 121013 辽*** | 国省代码: | 辽宁;21 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 便于 学生 管理 课桌 | ||
技术领域
本实用新型涉及的是一种桌子,具体涉及一种便于学生管理的课桌。
背景技术
市场上销售的桌子种类繁多,有带有书柜的桌子,带有储藏功能的桌子等,现有的课桌大多功能单一,其桌面大小也是固定不变的,局限性大,同时在大学中,常常会存在翘课,代点名的情况。
实用新型内容
针对现有技术上存在的不足,本实用新型目的是在于提供一种便于学生管理的课桌,具有多种功能,可以根据需要调节桌面的大小,同时可以很好的避免代点名情况的发生。
为了实现上述目的,本实用新型是通过如下的技术方案来实现:一种便于学生管理的课桌,包括桌面、抽屉、桌脚和搁脚板,桌面下方设置有抽屉,抽屉下方连接有桌脚,桌脚之间设置有搁脚板,所述桌脚由两套管套接而成,所述两套管之间设有调节阀,可以通过调节阀调节桌脚的长短,所述桌面为双层设计,所述桌面两侧设有开口槽,所述开口槽内设有活动桌面,所述活动桌面下底面设有若干固定孔,所述抽屉一侧通过转轴连接有可折叠杆,用于与固定孔相连,从而支撑活动桌面,所述桌面上设有收纳槽,所述收纳槽内通过金属软管连接有LED灯,所述LED灯上设有感应开关,所述感应开关通过无线连接有遥控器。
作为优选,所述桌面上设有若干笔槽。
作为优选,所述的桌脚底部设置有固定套。
本实用新型具有多种功能,可以根据需要调节桌面的大小,同时可以很好的避免代点名情况的发生。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本实用新型。
参照图1,本具体实施方式采用以下技术方案:一种便于学生管理的课桌,包括桌面1、抽屉2、桌脚4和搁脚板9,桌面1下方设置有抽屉2,抽屉2下方连接有桌脚4,桌脚4之间设置有搁脚板9,其特征在于,所述桌脚4由两套管套接而成,所述两套管之间设有调节阀3,可以通过调节阀3调节桌脚4的长短,所述桌面1为双层设计,所述桌面1两侧设有开口槽13,所述开口槽13内设有活动桌面5,所述活动桌面5下底面设有若干固定孔,所述抽屉2一侧通过转轴连接有可折叠杆14,用于与固定孔相连,从而支撑活动桌面5,所述桌面1上设有收纳槽11,所述收纳槽11内通过金属软管连接有LED灯12,所述LED灯12上设有感应开关,所述感应开关通过无线连接有遥控器。
所述桌面1上设有若干笔槽8。
所述的桌脚4底部设置有固定套6。
其中,所述桌面1上设有一开口,所述开口上铰接有活动门,用于避免活动桌面5过多的进入桌面1内,而导致无法取出的情况,所述LED灯12内设有可以更换的电池。
本具体实施可以通过将活动桌面5从桌面1内拉出一部分,然后通过折叠杆14与活动桌面5下方的固定孔连接,从而改变整体桌面的大小,在点名时,老师可以根据点到名的学生的位置,依次打开其学生所在课桌上的LED灯12,这样就可以很好的避免代点名情况的发生,同时在完成点名后,可以通过遥控装置将LED灯12关闭,然后收纳于收纳槽11内,使用方便。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
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