[实用新型]小学数学用教具有效
申请号: | 201520016430.2 | 申请日: | 2015-01-09 |
公开(公告)号: | CN204332172U | 公开(公告)日: | 2015-05-13 |
发明(设计)人: | 杨晓梅 | 申请(专利权)人: | 杨晓梅 |
主分类号: | G09B23/02 | 分类号: | G09B23/02 |
代理公司: | 青岛发思特专利商标代理有限公司 37212 | 代理人: | 巩同海 |
地址: | 272600 山东*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 小学 数学 教具 | ||
1.一种小学数学用教具,其特征在于:包括尺-I(1)、尺-II(2)、尺-III(3)和尺-IV(4),尺-I(1)、尺-II(2)和尺-III(3)上部分别设有滑轨(8),尺-II(2)、尺-III(3)和尺-IV(4)下部分别设有与滑轨(8)相配合的凹槽,尺-I(1)、尺-II(2)、尺-III(3)和尺-IV(4)上分别设有滑槽(6),在尺-I(1)、尺-II(2)、尺-III(3)和尺-IV(4)上沿滑槽(6)分别设有按扣固定凹槽(7),在尺-I(1)、尺-II(2)、尺-III(3)和尺-IV(4)的两端分别设有固定孔(9),所述小学数学用教具还包括绳(10)和按扣(5),按扣(5)置于滑槽(6)内,按扣(5)与滑槽(6)滑动安装,按扣(5)扣帽外径与按扣固定凹槽(7)的内径相匹配。
2.根据权利要求1所述的小学数学用教具,其特征在于:尺-I(1)、尺-II(2)、尺-III(3)和尺-IV(4)滑槽(6)上分别设有的1~9个按扣固定凹槽(7),将尺-I(1)、尺-II(2)、尺-III(3)和尺-IV(4)两端的定位孔(9)之间的距离等分。
3.根据权利要求1所述的小学数学用教具,其特征在于:在尺-I(1)表面设有刻度。
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