[实用新型]升降加宽移动排球架

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种升降加宽移动排球架。

背景技术

现有的排球架不适合不同年级的学生使用，现有的排球架的高度是固定的，不同年级的学生的身高不同，无法使用定高度的排球架，使有一些身高比较矮的学生无法使用，不利于教学及体能锻炼。

发明内容

本实用新型的目的是提供一种能够升高、能够降低、移动也方便的升降加宽移动排球架。

上述的目的通过以下的技术方案实现：

一种升降加宽移动排球架，其组成包括:左半球底座、右半球底座，所述的左半球底座开有左插接圆孔，所述的右半球底座开有右插接圆孔，所述的左插接圆孔连接左支套，所述的右插接圆孔连接右支套，所述的左插接圆孔与所述的右插接圆孔的左侧均开有左插接定位孔，所述的左插接圆孔与所述的右插接圆孔的右侧均开有右插接定位孔，所述的左支套与所述的右支套均开有横向连接孔，所述的左插接定位孔插入左倒L形定位件的竖杆，所述的左倒L形定位件的横杆插入所述的横向连接孔，所述的右插接定位孔插入右倒L形定位件的竖杆，所述的右倒L形定位件的横杆插入所述的横向连接孔，所述的横杆的端部连接磁片，所述的横杆之间在所述的横向连接孔内通过所述的磁片连接。

所述的升降加宽移动排球架，所述的左支套与所述的右支套均开有左插槽和右插槽，所述的左插槽连接一组左转槽，所述的右插槽连接一组右转槽，所述的左支套插入升降左支杆，所述的右支套插入升降右支杆，所述的升降左支杆与所述的升降右支杆均连接左插板和右插板，所述的左插板插入所述的左插槽，所述的右插板插入所述的右插槽，所述的左插板转入所述的左转槽定位，所述的右插板转入所述的右转槽定位。

所述的升降加宽移动排球架，所述的升降左支杆连接一组竖向排列的在一条直线上的左挂钩，所述的升降右支杆连接一组竖向排列的在一条直线上的右挂钩，所述的左挂钩与所述的右挂钩相对设置、相互平行，所述的左挂钩与所述的右挂钩之间挂接排球网，所述的左支套的底部连接半口形左插环，所述的右支套的底部连接半口形右插环，所述的半口形左插环插入左定位杆，所述的半口形右插环插入右定位杆，所述的左定位杆与所述的右定位杆之间通过定位直杆连接。

有益效果：

1.本实用新型采用的左半球底座与右半球底座放在地面稳定，使排球架整体稳定，使用安全。

本实用新型采用的左倒L形定位件与右倒L形定位件配合使用能够将左半球底座与左支套、右半球底座与右支套之间的连接固定住，使其连接牢固，使用安全。

本实用新型通过左插槽、右插槽、左插板、右插板、左转槽、右转槽配合使用，使升降左支杆与左支套、升降右支杆与右支套之间的升降、定位都准确、方便。

本实用新型的半口形左插环、左定位杆、半口形右插环、右定位杆、定位直杆配合使用时左支套与右支套定位在一条直线上，位置准确，使用效果好。

附图说明：

附图1是本产品的结构示意图。

具体实施方式：

实施例1：

一种升降加宽移动排球架，其组成包括:左半球底座1、右半球底座2，所述的左半球底座开有左插接圆孔3，所述的右半球底座开有右插接圆孔4，所述的左插接圆孔连接左支套5，所述的右插接圆孔连接右支套6，所述的左插接圆孔与所述的右插接圆孔的左侧均开有左插接定位孔7，所述的左插接圆孔与所述的右插接圆孔的右侧均开有右插接定位孔8，所述的左支套与所述的右支套均开有横向连接孔9，所述的左插接定位孔插入左倒L形定位件的竖杆10，所述的左倒L形定位件的横杆11插入所述的横向连接孔，所述的右插接定位孔插入右倒L形定位件的竖杆12，所述的右倒L形定位件的横杆13插入所述的横向连接孔，所述的横杆的端部连接磁片14，所述的横杆之间在所述的横向连接孔内通过所述的磁片连接。

实施例2：

实施例1所述的升降加宽移动排球架，所述的左支套与所述的右支套均开有左插槽15和右插槽16，所述的左插槽连接一组左转槽17，所述的右插槽连接一组右转槽18，所述的左支套插入升降左支杆19，所述的右支套插入升降右支杆20，所述的升降左支杆与所述的升降右支杆均连接左插板21和右插板22，所述的左插板插入所述的左插槽，所述的右插板插入所述的右插槽，所述的左插板转入所述的左转槽定位，所述的右插板转入所述的右转槽定位。