[发明专利]一种新型便携式英语教学教具

说明书

技术领域

本发明属于教学教具技术领域，尤其涉及一种新型便携式英语教学教具。

背景技术

众所周知，要想让学生学习认真，关键在于提高学生的学习兴趣，激发学生的学习竞争意识，而英语学习对于大部分学生来讲是枯燥无味的，很多同学对其没有学习兴趣。

本发明的目的就是提高学生的学习兴趣，激发学生的学习竞争意识，在竞争中学习，更快更好的掌握老师所讲授的内容。

发明内容

为了解决上述技术问题，本发明提供一种新型便携式英语教学教具，用以提高学生的学习兴趣，激发学生的学习竞争意识，在竞争中学习，更快更好的掌握老师所讲授的内容。一种新型便携式英语教学教具，包括支架，转盘，箭头，储物格和轴承，所述的支架包括底座，立柱和转轴，所述的立柱设置在底座的中心位置；所述的转轴垂直设置在立柱的顶部的一侧；所述的转盘的中央设置有轴承，并通过轴承套接在转轴上；所述的箭头设置在转轴上，并位于转盘前方；所述的储物格粘接在转盘外沿上。

所述的储物格具体采用透明的亚克力塑料制成。

所述的储物格开口处设置有密封盖，以防止放入里面的题目在转盘旋转时飞出。

所述的储物格数量设置为10个或10个以上，这样可以放置多个题目，学生可以通过转动转盘来选择自己将要回答的题目。

所述的储物格上粘贴有数字或者字母，所述的数字或者字母可以作为回答对题目的奖励分数或回答错题目的惩罚分数，这样能够提高学生的学习兴趣，激发学生的学习竞争意识，在竞争中学习，更快更好的掌握老师所讲授的内容。

所述的底座具体采用真空高压PVC塑料材料的吸盘，有利于使得安装方便，提高使用的稳定性和便携性，能够适应各种不同平面的应用，降低维护成本，延长使用寿命。

与现有技术相比，本发明具有如下有益效果：由于本发明的一种新型便携式英语教学教具广泛应用于教学教具技术领域。同时，本发明的有益效果为：

1.本发明的转盘和储物格的设置，能够提高学生的学习兴趣，激发学生的学习竞争意识，在竞争中学习，更快更好的掌握老师所讲授的内容。

2.本发明的底座的设置，有利于使得安装方便，提高使用的稳定性和便携性，能够适应各种不同平面的应用，降低维护成本，延长使用寿命

附图说明

图1是本发明的结构示意图。

图2是本发明的支架的结构示意图。

图中：

1-支架，11-底座，12-立柱，13-转轴，2-转盘，3-箭头，4-储物格，5-轴承。

具体实施方式

以下结合附图对本发明做进一步描述：

实施例：

如附图1和附图2所示

本发明提供一种新型便携式英语教学教具，包括支架1，转盘2，箭头3，储物格4和轴承5，所述的支架包括底座11，立柱12和转轴13，所述的立柱 12设置在底座11的中心位置；所述的转轴13垂直设置在立柱12的顶部的一侧；所述的转盘2的中央设置有轴承5，并通过轴承5套接在转轴13上；所述的箭头3设置在转轴13上，并位于转盘2前方；所述的储物格4粘接在转盘2外沿上。

所述的储物格4具体采用透明的亚克力塑料制成。

所述的储物格4开口处设置有密封盖，以防止放入里面的题目在转盘旋转时飞出。

所述的储物格4数量设置为10个或10个以上，这样可以放置多个题目，学生可以通过转动转盘来选择自己将要回答的题目。

所述的储物格4上粘贴有数字或者字母，所述的数字或者字母可以作为回答对题目的奖励分数或回答错题目的惩罚分数，这样能够提高学生的学习兴趣，激发学生的学习竞争意识，在竞争中学习，更快更好的掌握老师所讲授的内容。

所述的底座11具体采用真空高压PVC塑料材料的吸盘，有利于使得安装方便，提高使用的稳定性和便携性，能够适应各种不同平面的应用，降低维护成本，延长使用寿命。

工作原理

本发明老师将设置好的题目放入储物格4中，学生分小组转动转盘2抽取题目，抽取到题目后，若回答正确，则给该小组加上储物格4上面粘贴的分数，若回答错误则扣去相应的分数，如果转到空格则会加上相应的分数而不用答题；所述的底座11具体采用真空高压PVC塑料材料的吸盘，有利于使得安装方便，提高使用的稳定性和便携性，能够适应各种不同平面的应用。

利用本发明所述的技术方案，或本领域的技术人员在本发明技术方案的启发下，设计出类似的技术方案，而达到上述技术效果的，均是落入本发明的保护范围。